- 0
- 0
- 约4.26千字
- 约 9页
- 2019-02-21 发布于天津
- 举报
-
國立聯合大學環境教育及永續發展中心
環境教育人員30(+4)小時研習班簡章
一、目的
民國100年6月5日我國開始施行環境教育法,本校於民國102年獲得環保署環境教育機構之認證。本機構為協助環保署、各目的事業主管機關所屬單位、環境教育機構及設施場所等之人員取得環境教育人員認證,辦理環境教育人員30(+4)小時研習班,以利學員取得環境教育人員證書及推廣環境教育;另已取得環境教育人員認證而須展延者,亦可符合展延要求。
二、研習對象
(一) 以學歷認證者
依據「環境教育人員認證管理辦法」第四條以「學歷」申請認證環境教育行政人員或環境教育教學人員認證者,且認證者已修畢環境相關(單一環境專業)領域課程18學分以上(查詢採計之專業領域課程請見「八、備註」);研習須包含「環境教育」、「環境倫理」、「環境教育教材教法」等三科目六學分以上。
(二) 以經歷或專長認證者
依據「環境教育人員認證管理辦法」第五條、第六條及第十條以「經歷」、「專長」申請認證環境教育行政人員認證者;研習須包含「環境教育法規」、「環境教育」、「環境倫理」、「環境教育課程設計」、「環境概論」等五科目,每科目至少二小時以上。
(三) 須展延之環境教育人員
依據「環境教育人員認證管理辦法」第十五條規定,環境教育人員除經薦舉取得環境教育人員認證者外,其餘認證有效期限為五年,期限屆滿前三至六個月內得申請展延;另須於環境教育證書有效期間內,完成至少一項之展延要求(其一即為包含三小時環境教育法規之30小時環境教育研習,相關規定請見「八、備註」)。
(四) 其他
對環境教育有興趣及欲提升對環境之認知者。
[註]:參加研習學員應自行檢核是否符合「環境教育人員認證管理辦法」之申請要件(詳見「八、備註」),對學員研習後欲申請取得環境教育人員證書始有保障。
三、研習日期及方式
(一) 研習日期:106年3月18、19及25、26日,共計四日(報名人數滿30名即確定開班;另因本計畫申請環保署補助,故學員人數最多為40名,額滿為止)。
(二) 研習方式:以室內授課為主,研習結訓後核發研習證明。
四、課程名稱、講師與時間
依據「環境教育人員認證及管理辦法」第四條、第五條、第六條、第十條及第十五條規定,開設環境教育人員30(+4)小時研習課程。本梯次環境教育人員30(+4)小時研習班之授課課程名稱、講師與時間如表一。
表一 本梯次環境教育人員30(+4)小時研習班之課程名稱、講師與時間
課程名稱
授課講師
授課時間
時數
班務說明
環教機構
3/18(六) 0800~0810
—
環境概論
潘志明
3/18(六) 0810~1200
4
活動方案規劃與設計
孫國勛
3/18(六) 1310~1700
4
環境教育與永續發展
吳桂陽
3/19(日) 0810~1200
4
環境教育課程設計
徐榮崇
3/19(日) 1310~1900
6
環境教育法規
曾聿穎
3/25(六) 0810~1100
3
環境倫理
張坤森
3/25(六) 1110~1200
及1310~1700
5
環境解說與環境傳播
徐白龍
3/26(日) 0810~1200
4
環境教育
劉世鈞
3/26(日) 1310~1700
4
五、研習地點
國立聯合大學第二校區(八甲校區)機械工程學系4樓階梯教室,交通指引及研習地點如附件一。
六、研習費用、繳費及退款方式
(一) 研習費用:6,000元/人,含講義、環保袋、水杯,提供茶包,唯不包括中餐(本機構可代為訂中餐)。另全程參與研習者可獲環保署2,000元/人補助,唯仍先須繳交6,000元/人研習費,環保署補助之費用將於研習後匯款予學員(請學員先行準備銀行或郵局存摺影本)。
(二) 繳費方式:填妥報名表(如附件二)以電子郵件、傳真或郵寄方式繳件,方完成報名手續。報名人數滿30人即確定開班,本中心將主動通知學員依下列方式繳費:
1. 郵政劃撥:戶名:國立聯合大學 帳號(請於劃撥單通訊欄位註明:「參加環境教育人員30(+4)小時研習班」)
2. 開課當日當天繳費。
(三) 退款方式:
1. 實際開課日前第30日前要求退費者,可全額退還。
2. 實際開課日前第29日至前第1日,退還費用總額百分之九十。
3. 實際開課日後但未逾全期(或總課程時數)三分之一者;退還費用總額百分之五十。
4. 實際開課日後已逾全期(或總課程時數)三分之一者,不予退還。
七、聯絡方式
本機構聯絡人為曾麗貞小姐,聯絡方式如下:
地址:36003苗栗市南勢里聯大二號
電話:037-382108 (周一至周五9:00 ~ 17:00)
E-mail:m0416006@
八、備註
(一) 研習者需全程上課,不得遲到或早退,否則不予核發研習證明。
(二) 請自備環保杯及環保筷。
(三) 有關「環境教育人
原创力文档

文档评论(0)