语文人教版六年级下册陈述句与反问句互换的方法.pptVIP

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  • 2019-02-21 发布于河南
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语文人教版六年级下册陈述句与反问句互换的方法.ppt

肥东县元疃学校:王鸿飞 陈述句:能告诉别人一件事的句子,句末用句号。如:我游览了长城。 反问句:表面看来是疑问的形式,但实际上表达的是肯定的意思,答案就在问句之中。反问句比陈述句语气更强,更能引起人们的思考。如: 这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀呢? 难道这件事我会不知道吗? 反问句分为肯定反问句和否定反问句。肯定反问句表示否定的意思,否定反问句表示肯定的意思。  这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀呢? (肯定形式的反问句) 这比山还高比海还深的情谊,我们不能忘怀。(陈述句) 难道这件事我会不知道吗? (否定形式的反问句) 这件事我知道。 (陈述句) 这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀呢? (肯定形式的反问句) 这比山还高比海还深的情谊,我们不能忘怀。(陈述句) 难道这件事我会不知道吗? (否定形式的反问句) 这件事我知道。 (陈述句) 反问句中有语气词“难道”

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