人教2011版小学数学四年级四年级数学——轴对称.pptVIP

一、引入新课 其实，这些美丽的艺术品也充分体现了数学的美，充分体现了图形变换的魅力。这节课，就让我们来感受轴对称的美。 二、自主探究 这些图形都是 图形。 轴对称 画出这些轴对称图形的对称轴。 仔细观察这些轴对称图形，你发现了什么？ 对称轴 我发现对称轴两边的 图形完全重合了。 如果一个图形沿着一条直线对折，折痕两侧的部分能够完全重合，这个图形就是轴对称图形。 小 结 你能再举几个轴对称图形的例子吗？ 圆 等边三角形 看一看，数一数，你发现了什么？ 轴对称图形 观察，沿着中间的虚线对折，A点会与哪个点重合？ 点A与点A′到对称轴的距离都是 小格。 3 沿着某条直线对折能重合的一组点叫做对应点，这条直线就是轴对称图形的对称轴。 轴对称图形 数一数，画一画，看看每组的对应点到对称轴的距离，对应点的连线和对称轴的关系。 B 点C与点C′到对称轴的距离都是 。 2 C C′ D D′ E E′ F F′ 对应点的连线与对称轴相互 。 垂直 对应点到对称轴的距离相等，对应点之间的连线垂直于对称轴。 结 论 轴对称图形有哪些特点？ 对称轴两侧的图形完全重合； 对称点到对称轴的距离相等; 对应点之间的连线垂直于对称轴… 根据轴对称图形的特点，如何画出轴对称图形的另一半呢？ 你能补全下面