语文人教版五年级下册3.《白杨》PPT.pptVIP

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  • 2019-02-21 发布于河南
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3 白杨;⒈读准字音。 戈壁gē 清晰xī 介绍jiè 新疆jiāng;;1、自读第一段,思考:你认为大戈壁是什么样的? 2、读了第一段,你认为白杨有什么特点? 3、指名朗读第一段,体会白杨的特点。 4、找出爸爸谈白杨特点的句子读读、深入分析白杨特点。 A、启发学生归纳这段话里所表达的白杨树的精神。 B、爸爸这段话仅仅是在介绍白杨树吗? 5、学生思考,讨论并理解“爸爸只是向孩子们……也在表白着自己的心”这句中心句的含义。 6、有感情朗读第二段,体会爸爸的心。; 车窗外是茫茫的大戈 (gē )壁,没有山,没有水,也没有人烟。天和地界限并不那么清晰(xī ),都是浑黄一体。; 白杨树从来就这么直。哪儿需要它,她就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。; 高大挺秀 生命力强 坚强不屈; 爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。;1、自读“他们只知道爸爸在新疆工作……”这一自然段,思考下面两句话,说明什么? A、爸爸妈妈在新疆工作。 B、爸爸返回到奶奶家来,接他拉到新疆去念小学,将来再念中学。;出神、沉思→微笑→严肃

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