语文人教版六年级下册一言一语总是“情”.pptVIP

我不能忘记“抗日演讲”时老师的勇敢，不能忘记老师对我作业的“温馨提示”，不能忘记老师宽容我们“学日语逃课”。 老师上课娓娓道来一个个引人入神的故事，犹如春雨点点入地，开启了我进入文学殿堂之门。 虽然我是一个从不敢发言的“差生”，但是老师却用“差生档案”特有的方式鼓励我。 人生的路上有无数条轨道可走，之所以选择了其中的一条，是因为作文本上有九十八个挂在我生命树上的红双圈。 《难忘的启蒙》： 《老师领进门》： 《新来的王老师》： 《作文上的红双圈》： （用转折句） （用因果句） （用排比句） （用比喻句） 搜寻细节 在我们六年的成长中，老师给我留下动人的一个表情、一个动作、一句话语、一次信任、一次作业的批语、一个瞬间……细节 请用一句话来概括。 展开细节 《难忘的启蒙