人教2011版小学数学四年级总复习 试卷讲评.docVIP

四年级下册数学期末试卷讲评课教案 2017年6月15日 张艳杰 教学目标： 1、通过讲评，进一步巩固相关知识点。 2、通过对典型错误的剖析、矫正、帮助学生掌握正确的思考方法和解题策略。 教学重点： 第一、四、五、六题的错因剖析与矫正。 教学过程： 一、考试情况分析： 1. 最高分：( 98 )分,最低分：( 57 )分 优秀率：( 78 )% 及格率：( 98 )% 2. 存在问题： ①审题不严谨。第一题（4），七题（2）。 ②答题不规范。第七题（3），八题（1）。 ③运算不过关。第四题（1），（2）。 ④概念不清晰。第二题（4）。 二、回顾知识点。 三、典型错误剖析与修正： 1、组内学习 师：组内学习，改正试卷上的错题，组内解决不了的问题记录下来一会全班交流。 注意教解题思路。 全班交流指导改错（教师巡视指导） 全班交流 师：刚刚同学们教得认真、学的更是认真，下面就把你们小组内解决不了的问题或是 有疑惑的问题提出来，我们共同来解决。 错题分析， 小结 师：通过这节课的学习，你的收获是什么？或有什么感想？ （谈自己的错题或讲讲该如何审题如何做后检查） 五、补偿性作业 独立完成，汇报答案说题讲理。