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- 约2.23千字
- 约 3页
- 2019-03-12 发布于河南
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20*《景阳冈》
教材分析
《景阳冈》一文改编自中国四大古典名著《水浒传》第23回。课文记叙了武松趁着酒性上了景阳冈,赤手空拳打死猛虎的经过。教材可分为“喝酒”、“上冈”、“打虎”、“下冈”四部分。
纵观全文,有如下特点:
1.全文篇幅较长,适合学生进行快速默读训练,这也是本单元的训练重点。
2.课文中出现了许多学生日常阅读中较少出现的文言词汇,少些字词的古今异义,要进行必要疏通。
3.教材在具体描写人物时,突出了武松的语言和动作。特别是描写“打虎”一章时很有特点,进行交叉描写,而在“喝酒”一章中则强调了人物的对话。
教学目标
1.学会15个生字,理解19个词语的意思;注意部分文言词汇在课文中的意思
2.快速默读课文,在理解文言词汇的基础上,理清课文段落。
3.通过个性化的朗读体验,抓住人物语言描写,感悟武松个性特征。
教学重点难点:
通过入境的朗读体验,体会语言魅力,领会写作方法,感悟武松个性特征。
教学准备 ppt
教学课时 2课时
教学基本程序 教学调整
第一课时
一、 比较课题,导入新课
大家都知道《水浒传》中描写了一位赤手空拳打死猛虎的英雄,那就是武松。今天我们就来学习武松打虎的故事。板书:武松打虎。
读过课文的同学都知道,课文的题目是《景阳冈》,比较一下,这两个课题有何不同?(交流明白以地点和主要事件作为题目均可。)
既然武松打虎是主要事件,那么文章围绕
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