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- 2019-04-12 发布于河南
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句子总复习
揭题。
1、同学们:在本学期中,我们都接触过哪些修改句子的类型呢?(指名学生回答)好,今天我们就再给句子进行一次系统地复习。
二、复习。
(1)师:这是本学期我们所接触过的修改句子的类型。这节课我们主要进行转述句和修改病句的复习。(出示课件)
(2)(出示课件)首先我们来看转述句。
(3)师:同学们,你们知道直接叙述改为间接叙述的方法吗?
(课件出示修改方法)
我们一起来做几套练习题。(课件出示练习)
学生练习。
小结方法。
师:知道了直接叙述改为间接叙述的方法,那么间接叙述改为直接叙述的方法你们知道吗?(课件出示方法)
学生做练习。
小结方法。
师:同学们,生病了的人要去哪里治病?(医院)那句子病了该怎么办呢?(修改)好,那接下来我们来看看修改病句。(出示课件:修改病句)今天我们从三个方面来对病句进行一个全面的诊断。(出示课件目录)
师:首先我们来看原则。(课件出示)那么,常见的病句类型有哪些呢?我们一一来看。(课件逐一出示)
学生做相关练习。
师:同学们,你们觉得修改病句难不难?那老师再告诉大家修改病句的四大法宝。我们一起来看看。(课件出示:四大法宝)有了这四大法宝呀,妈妈再也不担心我不会修改病句啦!
师:当然,今天我们复习的只是常见句子中的一小部分,还有很多的句子需要我们去理解掌握和运用。接下来我们做一下练习吧!
(课件出示练习)
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