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- 2019-05-28 发布于河南
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人教2011版小学数学四年级四年级第八单元复式条形统计图
复式条形统计图
教学目标:
1、认识复式条形统计图,了解复式条形统计图的特点,能根据收集的数据在提供的样图中完成相应的复式条形统计图。
2、会看复式条形统计图,能根据图中的信息提出简单的问题,进行一些分析和判断。
3、培养学生的数据分析观念、推理能力和应用意识。
教学重点:能根据提供的数据完成相应的复式条形统计图。
教学难点:能根据复式条形统计图所提供的信息提出并解决简单的实际问题。
教学准备:多媒体课件(复式条形统计图)
教学过程:
一、导入
这里有一张人口统计表,反映某地区1980-2010年城镇和乡村人口数量的复式统计表。 (课件出示)
师:还可以用哪种形式来进行数据统计呢?
揭示课题,板书——条形统计图
师:以前我们学过将统计表绘制成条形统计图,那么今天我们能不能将这个统计表变成统计图呢?一起动手试一试。
出示两张统计图 ,学生看自己做是否正确(课件出示)
复习条形统计图的画法
二、探究新知
1、师:现在我们完成了两个单式条形统计图,它们分别反映了城镇人口和乡村人口 两种量。请你们观察比较后告诉我1980年城镇人口与乡村人口相差多少?
师:在比较过程中,你有什么感受? (看两张图比较很麻烦)
2、师:我们刚才完成的城镇和乡村的人口统计图可以合二为一吗?怎么合呢?
小组讨论,动手操作绘制统计图,并展示作品学生互相评价。
展示学生的作品,学生自己讲解。
师:为什么
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