人教2011版小学数学四年级四年级下册 三角形内角和第二课时——四边形内角和.pptVIP

* * 三角形的内角和是180度。 测量法 剪拼法 复习旧知 复习旧知 三角形的内角和是180° 人教版小学数学四年级下册第五单元 福州市钱塘小学 张虹 长方形 长方形和正方形的四个角都是直角， 所以内角和是：90°×4=360° 正方形 猜想：其他四边形的内角和是不是一样呢？ 可以用我们学过的方法验证吗？ 探究新知 猜想：其他四边形的内角和是不是一样呢？ 可以用我们学过的方法验证吗？ 探究新知 猜想：其他四边形的内角和是不是一样呢？ 还能用什么方法来验证呢？ 探究新知 剪拼法 1 2 3 4 剪拼法 1 2 3 4 拼成周角 360° 转化成学过的知识 分割法 探究新知 转化成学过的知识 分割法 探究新知 转化成学过的知识 分割法 探究新知 小结：分成2个三角形最简便。 友情提示： 180°×2 180°×3 －180° 180°×4 －360° 测量法 剪拼法 分割法 四边形的内角和是360°。 探究新知 转化思想： 把未知问题转化为已学知识， 把一个未知图形转化为几个已知的图形 …… 五边形的内角和是多少呢？你怎样验证？ 知识迁移 五边形的内角和是多少呢？你怎样验证？ 知识迁移 五边形的内角和是多少呢？你怎样验证？ 知识迁移 画一画 填一填 想一想 课外拓展 * *