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- 2019-02-21 发布于河南
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7 图形的运动(二) 对称轴(第一课时) 一、复习导入 仔细观察这些轴对称图形,你发现了什么? 二年级时,我们已经初步认识了生活中的轴 对称现象,今天我们继续学习轴对称图形。 你见过哪些轴对称图形?画出它们的对称轴。 一、复习导入 对称轴 我发现对称轴两边的 图形完全重合了。 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 二、探索新知 看一看,数一数,你发现了什么? 点A与点A到对称轴 的距离都是3小格。 三、知识运用 1. 动手操作:剪下教材附页上的图形,先折一折,再画出 下面图形的对称轴,看看能画几条。 2条 4条 3条 6条 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 2. 动手操作:剪下教材附页上的脸谱,补全到教材第84页 第2题的空白处。 三、知识运用 应该怎样想呢? 先找到对称轴,再根据轴对 称图形的特点来补全脸谱。 三、知识运用 3. 剪出的是4只蝴蝶的图案。 像下面这样把一张纸连续对折3次, 剪出的是什么图案? 对折4次呢? 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网h
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