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25.自己的花是给别人看的;福临大教堂;;蓝色多瑙河;莱茵河;德国小镇;PPT模板下载:/moban/ 行业PPT模板:/hangye/
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1、请同学们选择自己喜欢的方式读课文,边读边思考:课文主要讲了什么内容?
2、在读课文的过程中,注意生字词,注意读准字音。注意画新词和意义深刻的句子。; 我会读; 爱花的民族有很多,为什么德国在其中占有重要地位呢?德国人种花到底有什么奇特之处?小组交流讨论,画出相关语句。; 家家户户都在养花。他们的花不像在中国那样,养在屋子里,他们是把花栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开,在屋子里只能看到花的脊梁。; 家家户户都在养花。他们的花不像在中国那样,养在屋子里,他们是把花栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开,在屋子里只能看到花的脊梁。
哪些地方可以看出德国人种花的奇特?; 花儿真的是给行人看的吗?让我们跟随作者的脚步走出房屋,到街上去看一看吧!
请自由朗读课文第三自然段,在他读的过程中,画出相应的句子。;走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看的人如入山阴道上,应接不暇。;; 走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看的人如入山阴道上,应接不暇。; 走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看的人如入山阴道上,应接不暇。; 走过任何一??街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看的人如入山阴道上,应接不暇。;色彩斑斓 五彩缤纷
多姿多彩 争奇斗艳
绚丽多彩 婀娜多姿
芳香四溢 万紫千红
; 每一家都是这样,在屋子里的时候,自己的花是让别人看的;而走在街上的时候,自己又看别人的花。人人为我,我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。; 每一家都是这样,在屋子里的时候,自己的花是让别人看的;而走在街上的时候,自己又看别人的花。人人为我,我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。;;这种境界只表现在种花上吗?在你的生活中,有过这种体验吗?小组交流讨论,向同学们说说你的感受。;当学校里有随处乱扔的垃圾,大家都自觉地捡了起来放进垃圾箱,让校园整洁干净。;当别人遇到困难时,伸出友谊的手帮助别人。在你遇到困难时,别人也会帮助你。; 四五十年后,作者再次回到德国,故地重游,他发现……;变化是有的,但是美丽并没有改变。; 面对美丽没有改变的德国,作者发出了怎样的感慨?; 面对美丽没有改变的德国,作者发出了怎样的感慨?;
??么奇丽的景色!{
多么奇特的民族!{
; 我做了一个花的梦,做了一个思乡的梦。
你猜猜季羡林大师做了一个什么样的梦?梦里会有什么?(尽量用成语、比喻的修辞来描述梦境。)
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