语文人教版五年级下册小嘎子和胖墩摔跤.pptVIP

小嘎子和胖墩儿比赛摔跤 “小嘎子”是作家徐光耀的儿童小说《小兵张嘎》中的主人公。讲述了小嘎子在老钟叔、老罗叔、区队长、奶奶的引导下，成为一个名副其实的八路军战士的过程。 学习目标 1.认识5个生字，会写4个生字，能正确读写“破绽、咕咚、手疾眼快、精神抖擞、膀大腰粗”等词语。 2. 正确、流利地朗读课文，感受人物的性格特点。 3.理解课文内容，学习作者抓住人物的动作、语言等描写人物的方法。 学习导读（一） 自读课文，圈出文中的生字和新词，读准字音，记住字形。 读一读 破绽 咕咚 扳不动 手疾眼快 精神抖擞 膀大腰粗 合了裆 学习导读（二） 说说课文主要写了什么内容。 课文主要内容 课文主要描写了（ ）和（ ）比赛摔跤的情景。在摔跤的过程中，（ ）时时处处想使巧招，结果反被（ ）摔了个仰面朝天。 学习导读（三） 再读课文，边读边想，小嘎子他们摔跤时说了什么，怎么摔的？请用“——”画出描写小嘎子的句子，用“ ﹏”画出描写胖墩儿的句子，反复朗读体会。 “要不——摔跤。” 摔跤是小嘎子提出来的，他认为能胜过胖墩儿。  “是吗？” 小胖墩儿跳起来，立刻退后两步，一闪身脱了单褂儿，叉着腰说，“来吧，是一叉一搂的，还是随便摔？” 公鸡鹐架  起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。 红色的字突出了小嘎子怎样的个性特点？ 可是胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。 这一来，小嘎子可上了当：小胖墩儿膀大腰粗，一身牛劲儿，任你怎样推拉拽顶 ，硬是扳不动他。 “推拉拽顶”说明什么？ 小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去勾他的腿，不料反给他把脚别住了。胖墩儿趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。 “沉不住气”说明什么？ 那么，在你们的心目中，小嘎子和小胖墩儿分别是怎样的人呢？请同学们在下面的横线上，填上你认为合适的词语： 　　____________________的小嘎子 　　____________________的胖墩儿　 (聪明、诚实、活泼、顽皮、灵活、机敏、沉稳、憨厚、调皮、老实、富有心计、争强好胜) 课堂小结 通过本文的学习，我们知道了描写人物的方法有：——————————。 小练笔 用两、三句话描写一个人物的语言、动作等来体现他(她)爱学习（助人为乐、开心、忧伤）的特点。