语文人教版五年级下册口语交际-----感动.pptxVIP

感动常在 温暖人间 人教版小学语文五年级下册 白地校区 张冰莹 本组课文讲述的故事感人肺腑，有的跨越国界，不是亲人胜似亲人的《再见了，亲人》，有舍己为人、感天动地的《金色的鱼钩》，有把生的希望留给别人，把死的可能留给自己和儿子的老支书搭建的生命之《桥》，每篇文章都闪烁着人性的光辉，崇高的美德。深深地触动着我们的心灵。 第四组 电视中曾经播放过这样一则公益广告：一个五六岁的男孩，用稚嫩的双手颤巍巍地打来一盆洗脚水，要给他的妈妈洗脚。 还有一部根据真人真事改编的电影，讲一个穷苦的学生为了完成学业，背着患病的父亲去上学。 像这样深深触动心灵的事，你一定看到过，听到过，甚至经历过。选一件令你感动的事讲给同学听。要充满感情，把事情说清楚，说具体，让听得人被你讲的故事所打动。 口语交际▪四 　　１、从看到的、听到的或者是亲身经历过的令人感动的事情中受到启发和教育。 　　２、培养积极参与，敢于表达自己的想法的习惯，做到表达时有条理、有感情；在听他人说话要认真，有耐心。 　　 ３、围绕“感动”这个话题，诉说故事，畅谈想法，感动心灵。 　　 学习目标 看感动 说感动 悟感动 读感动 看感动之一---公益广告：妈妈，洗脚 说 感 动 看感动之二---微电影：《学校里的每一天》 将爱心传递下去 什么是 —— 感动 ？？？ 感动我们的这些事都是生活中很平