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- 2019-02-22 发布于天津
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【我会保护自己】性侵害防治教育课程教案设计.PDF
【我會保護自己】性侵害防治教育課程教案設計
單元名稱 我會保護自己 教學時間 3節 教學對象 二年級
活動一
1.能分辨日常生活情境的安全與不安全。
2.能思考並演練處理危險和緊急情況的方法。
3.觀察住家和學校週遭環境,並知道保護自己的方法。
活動二
1.能表達自己是身體的主人,拒絕任何人侵犯自己的身體。
教學目標 2.認識身體的隱私部位
3.認識身體自主權,注意安全,預防性騷擾
4.自我保護守則
5.與人相處的安全
6.危險情境的處理方法
7.熟悉緊急時獲得幫助的方法
8.拒絕他人不合理的要求
1-1-5討論對於身體的感覺與態度,學習尊重身體的自主權與隱私權。
配合之能力 5-1-1分辨日常生活情境的安全與不安全
指標 5-1-2 說明並演練促進個人及他人生活安全的方法。
5-1-3思考並演練處理危險和緊急情況的方法。
教
學
實施 評量
教學活動 教學重點說明
方式 方式
資
源
一.大野狼就在身邊:
教師講述小朋友熟悉的危機童話故事—小紅帽、七 兒
隻小羊。 童
二.教師播放怪叔叔故事ppt,由學生輪流朗讀繪本。 繪
三.教師提問: 本
(1)故事中的怪叔叔是誰?他想做什麼? 資 訊 -
活動一:碰觸 (2)生活中除了怪叔叔存在,會不會有怪阿姨出現? 融 入 怪
的感覺—瞭 (3)怪叔叔或怪阿姨可能會在什麼時候出現? 教學 叔 態度評量
解身體的自 (4)怪叔叔或怪阿姨可能會在哪裡出現? 教 師 口語評量
叔
主權 (5)怪叔叔或怪阿姨可能會用什麼方法騙小朋友呢? 講 述
(6)遇到怪叔叔或怪阿姨你會麼做呢? 指導 製
四.延伸活動:
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