语文人教版五年级下册草原(第一学时).pptxVIP

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;自学提纲: 1.读:自由朗读全文,注意读准字音,读通句子。 2.划:划出生字词和不理解的词语,联系上下文或借助工具书理解。 3.说:说说书写“渲染、低吟、襟飘带舞、礼貌、羞涩、低吟”应注意什么? 4.想:想想课文讲了什么? 5.注:在文旁注明你的疑问。; xuàn lè è yá 渲 染 勾 勒 鄂温克 天涯;绿毯 渲染 勾勒 低吟 迂回 襟飘带舞 马蹄 礼貌 拘束 羞涩 摔跤 偏西;美丽的草原;;草原给你怎样的印象?; 用你喜欢的方式自由朗读第一自然段①想想作者是按什么顺序来写草原的?②勾划出你喜欢的语句,并说说你喜欢的原因。;;(1)那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。; a.空气是那么清鲜,天空是那么明朗。 b.空气是那么新鲜,天空是那么晴???。; (2)在天底下,一碧千里而不茫茫。; (3)羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都是像给无边的绿毯绣上了白色的大花。;;; 5.面对这样的美景,作者心中有何感受?;(1)这种境界,既使人(惊叹),又叫人(舒服),既愿(久立四望),又想坐下(低吟一首奇丽的小诗)。; (2)在这境界里,连骏马和大牛都有时候(静立不动),好像(回味)着草原的(无限乐趣)。; 作者想高歌一曲,想低吟一首小诗,如果你置身这么美的草原,你想用什么方式来表达你此时此刻的内心感受?;草 原 天:明朗 景色美 地:一碧千里;再见

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