语文人教版五年级下册草原（第一学时）.pptxVIP

;自学提纲： 1.读：自由朗读全文，注意读准字音，读通句子。 2.划：划出生字词和不理解的词语，联系上下文或借助工具书理解。 3.说：说说书写“渲染、低吟、襟飘带舞、礼貌、羞涩、低吟”应注意什么？ 4.想：想想课文讲了什么？ 5.注：在文旁注明你的疑问。; xuàn lè è yá 渲 染 勾 勒 鄂温克 天涯;绿毯 渲染 勾勒 低吟 迂回 襟飘带舞 马蹄 礼貌 拘束 羞涩 摔跤 偏西;美丽的草原;;草原给你怎样的印象？; 用你喜欢的方式自由朗读第一自然段①想想作者是按什么顺序来写草原的？②勾划出你喜欢的语句，并说说你喜欢的原因。;;(1)那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。; a.空气是那么清鲜，天空是那么明朗。 b.空气是那么新鲜，天空是那么晴???。; (2)在天底下，一碧千里而不茫茫。; (3)羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都是像给无边的绿毯绣上了白色的大花。;;; 5.面对这样的美景，作者心中有何感受？;（1）这种境界，既使人（惊叹），又叫人（舒服），既愿（久立四望），又想坐下（低吟一首奇丽的小诗）。; （2）在这境界里，连骏马和大牛都有时候（静立不动），好像（回味）着草原的（无限乐趣）。; 作者想高歌一曲，想低吟一首小诗，如果你置身这么美的草原，你想用什么方式来表达你此时此刻的内心感受？;草 原 天：明朗 景色美 地：一碧千里;再见