语文人教版五年级下册一件运动衫 教案.docVIP

一件运动衫 教案 厚德路小学 吴延琼 教学目标 ??? 1、训练快速阅读课文捕捉信息处理信息的能力。 2、在读中感悟课文中人物的爱心，使 HYPERLINK \t _blank 学生受到感染。 教学重难点 训练快速阅读能力，感悟文中人物的爱心。 教学过程 一、导入新课，激发疑问 1、师：爱是人类永恒的主题。千百年来，正因为我们拥有爱心，世界才会变得如此美好。同学们，你们在生活中一定感受过许许多多人与人之间真诚的关爱，能给我们讲讲吗？ 2、师：同学们，你们生活在一个充满爱的世界，真幸福！今天，我们将一起来感受一段用关爱与真诚演绎的故事，大家一起来说说这个故事的名字。（出示 HYPERLINK \t _blank 课件一：课题） 二、初读课文，感知课文主要内容 1、自读课文 师：请大家带着自己心中的疑问，快速自读课文，听清老师的要求：注意生字，读准字音；看看课文中写了哪两个主要人物？课文围绕着运动衫讲了一件什么事？（出示 HYPERLINK \t _blank 课件二：初读要求） 2、 HYPERLINK \t _blank 学生汇报。 3、归纳提炼出课文主要内容。 课文首先写了“我”非常喜欢那件（运动衫），并买下了这件（运动衫）。接着写当“我”知道康威老先生的鞋没法再修时，“我”又用（运动衫）为康威老先生换购了一双