任务三认识套摹笔迹检验.DOCVIP

任务三 认识套摹笔迹检验 一、任务目的 通过本任务的实施，使学员熟悉和掌握套摹笔迹的特点及检验要点，并能在笔迹检验实践中对套摹笔迹进行准确的分析识别，正确选择笔迹特征，得出正确的检验结论。 二、任务设备与材料 1．普通铅笔、红蓝铅笔； 2．白纸、带格线的空白稿纸、检验记录表、特征比对表、鉴定书用纸、实验报告； 3．放大镜、体式显微镜； 4．套摹笔迹案例。 三、任务指导 1．实施任务时学员每两人为一组认真进行。 2．任务实施以目力观察为主，适当借助放大镜和体式显微镜。 3．特征分析应按先一般特征后细节特征的顺序进行认真细致的观察分析。 4．观察的同时应在检验记录表上认真做好记录。 5．任务实施前应认真复习套摹笔迹的相关知识，重点复习套摹笔迹的特征变化规律及检验要点。 四、任务组织 1．每位学员在带格线的空白稿纸上用平时的书写习惯正常书写一段笔迹，交给同组学员用不同的套摹手法制作实验材料。注意书写内容应尽可能相同。 2．各实验小组内成员互相交换各自制作的套摹笔迹材料。观察分析对方用套摹手法书写所成的笔迹，归纳总结套摹笔迹特征稳定与变化的一般规律，并将结果填写在实验报告相应的位置上。 3．对所给的套摹笔迹案例材料进行分析，确定检材笔迹属于何种套摹手法，样本是否具有可比性，检材、样本数量是否充分，能否满足检验条件。 4．对检材和样本进行分别检验，并将检验结果记录在检验记录表上。 5．在分别检验的基础上，根据套摹笔迹特征变化规律选择检材笔迹特征。重点选择那些不易摹仿的笔迹特征，将其描绘在特征比对表相应的位置上。 6．按照相同的方法选择样本对应的笔迹特征，将其描绘在特征比对表相应的位置上。 7．对检材、样本笔迹特征进行综合评断。运用套摹笔迹特征变化规律合理解释差异点，充分评断符合点的价值，得出准确的检验结论。 8．制作符合要求的笔迹检验鉴定书。 9．归纳总结套摹笔迹的检验要点，并将结果填写在实验报告相应的位置上。 附：套摹笔迹实验报告格式（见图7-3-2） 笔迹种类 套摹笔迹 套摹笔迹特征稳定与变化的规律 被摹仿人的笔迹特征 摹仿人的笔迹特征 套摹走样的笔迹特征 套摹笔迹检验要点 图7-3-2 套摹笔迹实验报告格式 五、评分标准 成绩评定主要结合任务操作的认真程度、操作的规范程度以及检验记录表、特征比对表、笔迹鉴定书的完成质量和实验报告的完成情况等进行综合评定。 六、操作注意事项 （一）为确保任务实施取得良好的效果，选择笔迹案例材料时应充分考虑到学员笔迹检验初学者的特点，选择与其知识储备、分析认识能力相适应的笔迹材料。应尽可能选择具有一定的典型性、套摹征象表现相对明显的笔迹案例材料供学员观察分析。此外，学员在制作套摹笔迹材料时，应尽量在其他书写条件正常的条件下进行书写，而且不应再使用其他的伪装手段，以免人为地增加难度，影响对该套摹笔迹特征的认识。 （二）由于套摹笔迹既有套摹书写人的书写习惯特点反映，也有被套摹人的书写习惯特点反映，特别是书写水平高、套摹能力强、具有笔迹鉴定知识的人进行套摹书写，其自身的书写习惯特点反映极少，鉴定难度大。因此，在对套摹笔迹案件进行检验时，应对检材的检验条件和样本的比对条件进行严格的审查。 （三）任务实施前一定要熟悉常见的套摹手法，了解和掌握套摹笔迹特征变化的一般规律。在检验中应根据套摹笔迹特征稳定与变化的规律，多从不易套摹的笔迹特征中选取笔迹特征。 （四）在对检材、样本笔迹特征进行综合评断时，应注意区分因书写条件变化而形成的非本质差异和不同书写人书写习惯反映的本质差异以及不同人数书写的共性特征和同一人书写书写习惯的个性特征，客观、科学的评断检材、样本的差异点和符合点，才能得出正确的检验结论。 （五）在分析套摹笔迹时，应注意遵循分别检验的原则，一份检材分析完毕后，才可开始观察分析下一份检材。不应在检验前先行比较检材。 【技能测试】 以下所附的检材笔迹与样本笔迹是否同一人书写？（见图7-3-3/4） 图7-3-3 检材笔迹材料 图7-3-4 样本笔迹材料