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- 2019-03-01 发布于安徽
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二年级音乐下册教学计划
一、学生基本情况分析:
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本学期,我担任的是二年级段的音乐教学,学生的基本情况了解得比较透
彻,毕竟相处一学期了,大部分学生在唱歌的姿势上,习惯较好
,
而且表情也
较丰富,能根据歌曲情绪进行表达,部分学生还能识读简单乐谱
.
还能即兴创
编同歌曲情绪一致的舞蹈,并参与表演。但在读谱知识的运用上较弱
,
咬字
,
吐
字也不够清晰,特别是男生好胜心强,爱表现自己,常会出现喊歌现象
,
导致
缺乏对声音美感的正确认识,缺乏气息的支撑
.?
?
二、教学目的要求及重难点
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1
、突出音乐学科的特点,把
“
五爱
”
的教育和活泼乐观情绪,集体主义精
神的培养渗透到音乐教育中,使学生成为
“
四有
”
的社会主义接班人和建设着。
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2
、启迪智慧、陶冶、培养审美情趣使学生身心得到健康的发展。
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3
、培养学生对音乐的兴趣爱好,掌握浅显的音乐基础知识和简单的音乐
技能,使学生具有认识简单乐谱的能力。
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?
4
、了解我国各民族民间音乐,培养学生对祖国音乐艺术的感情和民族自
豪感、自信心,使学生具有初步的感受音乐,表现音乐的能力。
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三、
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教学的具体措施与要求
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(
一
)
创设情境
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,培养兴趣,充分发挥学生的主体作用
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1
、创设情境,激趣导入
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黑格尔说过:
“
音
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