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9电与磁(1-4节》
9.1磁现象
1、 磁现象
TOC \o 1-5 \h \z ⑴磁性: ;
磁体: O
磁极: °磁体有_个磁极。
让磁体自由转动,静止下來后会一端指南,这个磁极叫 ,又叫 :另一端会指北,
叫 。又叫 o
磁极间的相互作用: ; □
2、 磁化: o
被磁化后磁性容易消失的磁性材料叫 。如 。
被磁化后磁性不容易消失的磁性材料叫 O如 0
9.2磁场
1、 磁场
磁场是 O
磁场的基本性质是: o
物理学屮规定: 为该点的磁场方向。
2、 磁感线: o
画出各种磁体周围磁场的分布:
磁体周围的磁感线总是从磁体的 出发,回到 。
3、地磁场
地球是一个巨大的 ;地球周围存在的 ,叫做地磁场。
地磁场的形状与 很相似。
地磁的南极在 附近,地磁的北极在 附近,它们并不重合,这是我国宋代
学者 最早发现的。
9. 3电生磁
1、电流的磁效应
实验:甲、乙表明:
甲、丙表明:
这个实验最早是丹麦物理学家 发现的,我们将这个实验称为
內=改变电滅方向
內=改变电滅方向
2、 通电螺线管的磁场
(1) 把导线做成螺线管,也叫 ,各条导线的磁场叠加在一起,磁场就会 得多。
(2) 通电螺线管外部的磁场与 磁体的磁场相似。电螺线管的极性跟 有关。
3、 安培定则:判定通电螺线管的磁性跟 Z间的关系。
【练习】
1?在所示图中,标出通电螺线管的N极和S极
如图所示,螺线管的左端是N极,应如何绕.
如图所示的图中,两个线圈,套在一根光滑的玻璃管上,导线柔软,可自由滑动,开关S闭合后则()
两线圈左右分开; B.两线圈向中间靠拢;
C.两线圈静止不动; D.两线圈先左右分开,然后向中间靠拢.
第2题图 第3题图
许达同学在探究通电螺线管的极性和管外磁场的分布情况吋,在螺线管外部的白、方、c处摆放了三个小 磁针,如图2-2所示,当他闭合开关,等到小磁针静止后,下面的说法中正确的是()
小磁针日、方的左端是艸极、小磁针c的右端是艸极
小磁针曰、c的左端是7V极、小磁针b的右端是极
小磁针方、c的左端是川极、小磁针$的右端是川极
小磁针自、c的右端是艸极、小磁针方的左端是艸极
B第4题图||||]|—I如图所示,两通电螺线管在靠近时相互排斥,请在B图中标出通电螺线管的M S极,螺线管中电流的 方向及电源的正负极。
B
第4题图
||||]|—I
A
第5题图
图中a为 ; b为 o
实验室有一个I口的直流电源,其输出端的符号模糊不清,无法分辨正负极.小明设计了下面的判断电源
两极的方法.在桌面上放一个小磁针,在磁针东面放一个螺线管,如图所示.闭合开关后,磁针指南的 一端向东偏转?下述判断正确的是( )
A.电源A端是正极,在电源外部电流由A流向B B?电源A端是正极,在电源外部电流由B流向A
C.电源B端是正极,在电源外部电流由A流向B
C.电源B端是正极,在电源外部电流由A流向B
Ib
D.电源B端是正极,在电源外部电流由B流向A 北
厂|电潭
笫6题图
笫7题图
9. 4电磁铁
1、 电磁铁
我们把插入 的 叫电磁铁。(插入的材料一般用 而不能用 )
2、 影响电磁铁磁性强弱的因素
3电磁铁的优点
(1) 它的磁性有无可以由 来控制;
(2) 电磁铁的磁性强弱可以由 来控
制;
(3) 电磁铁的南北极可以由 來控制。
【练习】
某同学的实验装置如右图9-19所示,弹簧下端吊的是铁块,当他将开关闭合以后,弹赞的长度 ;
当他将滑动变阻器的滑片向左滑动时,电流表的示数 ,弹簧的长度将 ;如果
其他条件不变,他只是将电源的正负极调换了一下,发生变化的是 o
图 9-19
图 9-19 图 9-26
小丽要研究电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关.现有线圈匝数分别为50匝和100匝的外形相同的电磁 铁,她先后将这两个电磁铁接入下图9-26的电路中?闭合开关S后用电磁铁吸引大头针,并移动滑动变 阻器的滑片只重复了多次实验,记录如下:
50匝的电磁铁
100匝的电磁铁
实验次数
1
2
3
4
5
6
电流表示数/A
0.8
1.2
1.5
0.8
1.2
1.5
吸引大头针的最多数冃
/枚
5
8
10
10
16
25
(1) 实验中小丽是通过电磁铁 來判定其磁性强弱的。
(2) 分析第1、2、3次的实验记录,会发现 相同时, 磁性越强。
(3) 分析第 次的实验记录,会发现电流相同时, 磁性
越强。
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