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- 2019-03-12 发布于河南
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语文人教版五年级下册晏子使楚-第一课时
晏子使楚-第一课时
【教学目标】
1.会认8个生字,会写14个生字。能正确读写“面不改色、安居乐业”等词语。
2.分角色朗读课文。
3.理解课文内容,体会晏子能言善辩的才能和维护国家尊严的精神。
4.理解句子间的逻辑关系,学习简单的推理。
【教学重点】
体会晏子语言的巧妙,并从他机智的回答中体会人物的特点。
【教学难点】
体会晏子能言善辩的才能和维护国家尊严的精神。
【课时安排】
2课时
【课前准备】
布置学生查询、学习晏子的故事。
【教学用具】
课件
第一课时
一、简介背景,揭示课题
1.二千多年前,我国历史上曾出现过一个群雄纷争的春秋战国时代,其中齐国和楚国是大国。而齐国的强大离不开一个人,他虽然身材矮小,但能言善辩,口才极好,被派到其它国家执行外交任务,帮助齐国解决了许多外交上的争端。他就是“晏婴”,人们都尊称他为“晏子”。今天我们来学习一篇有关他的文章——《晏子使楚》(课件出示课题,全班齐读课题)
2.能根据自己的预习向大家介绍一下晏子吗?
(说明“子”是古代对有学问有贡献的男性的尊称,比如:孔子、孟子等。)
3.“使”是什么意思?课题又是什么意思呢?(使是出使,课题是晏子出使楚国。)
二、初读课文,整体感知
导:说的很好,那我们就一起去看看晏子出使楚国发生了些什么。
1.请同学们自由读课文,要求:(1)根据拼音,读准生字词,把课文读通顺。
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