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- 2019-02-24 发布于江苏
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第 1 课
课题
认识新朋友
课型
新授
备课教师
杨利华
教学目标
1、使学生对新同学、老师有初步的认识,消除由于人际环境陌生带来的紧张与不适,进而喜欢和老师、同学交往。
2、初步锻炼学生人际交往的能力。
教学重点
说说我自己
教学难点
制作名片
教学准备
教学课件
1、制作小名片所需材料、工具。
2、收集各式各样的名片。
教学时间
4课时
第 1 课时(总第 1课时)
教学过程
学生行为预设
一、导入新课
师:我们上了小学,就来到了一个新集体,在这里,我们又认识了许多新的朋友,你们觉得高兴吗?
生:(齐声说)高兴
师:今天,我们就来互相认识认识。认识新朋友的方法很多,下面我们就来学习一些认识新朋友的方法。
教学过程
学生行为预设
二、见面问声好
(一)学习儿歌,知道行为
1、师:老师这儿有一首儿歌,听老师读一遍。“打个招呼问声好,您好,您好,大家好!鞠个躬,敬个礼!人人夸我有礼貌!”
2、学生跟老师一起读儿歌。
3、学生同桌互相读儿歌,说说自己对了儿歌后的体会。
4、师:如果你在上学的路上遇到了一位老爷爷或你的同学,你会怎么做呢?在校园里遇到老师,你会说什么呢?下面我们就分小组来表演表演。
(学生分小组进行合作表演,评选“最佳表演小能手”)
(二)拓展生活知识
师:请同学们说说看,你还知道哪些打招呼的方式?
生:我跟好朋友见面,可以进行拥抱。
生:我跟好朋
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