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五四06瑶妈《当世界没有了重力》三组丁丽点评稿
?
编??号
?五四06瑶妈
QQ
569397276
联系电话
姓??名
?李姝瑶
学校
?宁波市新城第一实验学校
年??级
?五年级
题目
??《当世界没有了重力……》
?
《当世界没有了重力……》
一天早上我从睡梦中醒来,突然发现世界变了……
我一下子就飘到了天上,我揉揉惺忪的睡眼,发现家具呀、电器呀、被子呀……都飘到了天上。我的双臂艰难地滑动着,可怎么也动不了。我的身体轻轻的,在空中悬浮着,飘不过去。我想拿衣服穿,可总是抓不住,衣服老是淘气地从手中飘过去,刚拿住就又飘起来,就像抓一条滑溜溜的蛇。一阵风吹过,只是微微的风,我就被风吹得急速地朝门口飘去。我一会儿撞上桌子,一会儿撞上柜子,就像宇宙中的尘埃一样。风不断地吹动着,家具也开始撞击起来,我眼巴巴地看着木制家具被撞成了木块、木屑在空中飘浮着,就像无家可归的游子。
突然,我觉得肚子咕咕地叫着,“呀,我还没吃饭呢!”于是我借着风,努力着去找飘在空中的碗,找飘在空中的筷子,去找空中飘着的饭勺,最后去找空中飘着的电饭煲。可是我刚把饭盛好,筷子又飘到别的地方去了,我根本吃不了饭。
我举“飞”艰难地飘一点,飘一点,可一阵大风迎面扑来,一下子又把我吹到了大街上。我往下一看,啊,大街上全都乱了套。运动着的汽车全都飞到了天上,横七竖八的,动也动不了。又一阵风吹过,汽车和人就像台球桌上的球一样,四处乱跑……世界失去了控制,世界没有办法控制了!
想起那重力存在的世界,什么都能在自己的掌控之下,不用这么麻烦,穿衣只要走到衣柜旁拉开衣柜,拿出衣服穿上就可以了……
? ? 唉,有重力存在的世界真好!
?
【初评印象】
1.读下来感觉李姝瑶同学富有想象力,能够基于物理常识下合理想象。
2.较为恰当的运用修辞手法,使习作鲜活了许多。
3.这篇文章小作者想象描述了世界失去重力的情景,对失重情况下的我、衣服、家具,以至于我吃饭、大街上的汽车等情景进行合理想象描述,结构比较条理,表述较为清晰。
【初评建议】
我从词句段三个方面谈自己的几点拙见。
1.这篇小文读下来,从用词上来看,总的感受是有个别词语重复,比如“飘、上空”等,意思相同或类似的词语可以替换,这样文章就显得清新。另外,用词语表达文章的主题,还需用词准确、恰当。
2.你在描写失重情况下的我、衣服、家具,以至于我吃饭、大街上的汽车等方面情景的句子,还应渲染相撞时凌乱的气氛,让这些情景生动、形象、鲜活起来。你写得语句是为了突出主题,仅仅描写混乱的场景还不够,还要体现深一点的立意。
3.从段的角度来看,最后两段可以合二为一,在立意上要再加深。不仅仅体现有重力存在的世界真好,还要想到置身于没有重力的太空中,未来的太空世界,我们人类有能力让这种无序变为有序,而且生活的快乐。
【细评】
当世界没有了重力……
【原文】
1一天早上我从睡梦中醒来,突然发现世界变了……
【解析】
一般时间后面要停顿,这里加上“,”比较合适,“突然”一词改成“惊奇地”,这样可以让读者感受到一个与熟悉生活完全不一样的世界展现在眼前。本着多就少改的原则,尽量在原文上改动,所以保留了小作者第一段的本意,略作修改。
【改文】
一天早上,我从睡梦中醒来,惊奇地发现世界变了……
【原文】
2我一下子就飘到了天上,我揉揉惺忪的睡眼,发现家具呀、电器呀、被子呀……都飘到了天上。我的双臂艰难地滑动着,可怎么也动不了。我的身体轻轻的,在空中悬浮着,飘不过去。我想拿衣服穿,可总是抓不住,衣服老是淘气地从手中飘过去,刚拿住就又飘起来,就像抓一条滑溜溜的蛇。一阵风吹过,只是微微的风,我就被风吹得急速地朝门口飘去。我一会儿撞上桌子,一会儿撞上柜子,就像宇宙中的尘埃一样。风不断地吹动着,家具也开始撞击起来,我眼巴巴地看着木制家具被撞成了木块、木屑在空中飘浮着,就像无家可归的游子。
【解析】
姝瑶,第二段描写是想体现我、衣服、家具在失重下风力变化下的情景,描写的时候,你已经有意识描述此时混乱的场景,但表述上不够清晰,渲染的力度不够。
如:“我一下子就飘到了天上”,后面又出现了“飘到了天上”,改为:“我一下子就飘到了云端”,这样避免重复。“发现”一词删去,更干净。“我的双臂艰难地滑动着,可怎么也动不了。”这句问题较多,在失重的情况下,没有阻力怎么可能艰难呢?“滑”字改为“划”, “可怎么也动不了”,是指哪里动不了,不明确。所以这句改为:“我的双臂用力不停地划动着,怎么也支配不了自己的身体。”
“我的身体轻轻的,在空中悬浮着,飘不过去。”这句改为,“我轻轻地悬浮在空中,想到达的目的地是那么近在咫尺的遥远。”这样就避免了你“飘”的重复。
“我想拿衣服穿”这句比较平淡,缺少心理描写,老师根据自己的想法改为:看到自己衣衫不整的样子想把衣服一把抓过来,可总是抓不住,这句 “衣服老
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