语文人教版五年级下册拟人句.docxVIP

《拟人句》微课程设计方案 作者信息 姓 名 马丽 联系电话所教学科 语文 所教学段 小学 电子邮件 767240517@ 单位名称 同心县南安实验小学 微课程信息 主题名称 拟人句 选题意图 拟人句的学习是比较困难的一个知识点，通过微课的方法，增添一些趣味性的内容，吸引下学生的注意力，并使难以掌握的孩子有反复学习的机会。 内容来源 新人教版小学语文六年级下册第二课 适用对象 （小学语文中高年级 ） 教学目标 （一）知识与技能 1、使学生认识 HYPERLINK /cse/search?s=6992403128494853769entry=1q=%E6%8B%9F%E4%BA%BA%E5%8F%A5 \t /read/_blank 拟人句，感受拟人手法描写动植物带来的生 动效果。 2、感受拟人句的有趣，激发学生的兴趣，学会写拟人句。 教学用途 √课前预习 √课中讲解或活动 √课后辅导 □其他 （请简要说明你将如何使用该微课程） 课前预习、课后辅导可以让学生反复播放自学，了解长方形周长的计算方法；课中讲解让学生观看视频，学会计算长方形周长的计算。 知识类型 √理论讲授型 □推理演算型 √技能训练型 □实验操作型 √答疑解惑型 □情感感悟型 □其他 制作方式(可多选) □拍摄 √录屏 √演示文稿 □动画 □其他 预计