语文人教版五年级下册形神兼备绘人物---人物外貌描写训练.docVIP

形神兼备绘人物 ——人物外貌描写训练 学习目标: 知识与能力：认识外貌描写在塑造人物形象中的作用,在学习过程中培养细致观察及准确表达的能力. 过程与方法：学习刻画人物形象地方法，并能将这些方法运用到写作中去，提高自己的写作水平。 情感态度价值观：引导学生观察生活,思考人生,培养健康的审美情趣. 学习重点: 认识外貌描写在塑造人物形象中的作用,在学习过程中培养细致观察及准确表达的能力. 学习难点: 学习刻画人物形象地方法，并能将这些方法运用到写作中去，提高自己的写作水平。 课时安排：1课时 教学过程: 激趣导入--------我快乐 小品情境导入,激发学习兴趣 学习目标---------我明确 齐读学习目标 三、描写方法---------我掌握 怎样的进行细致的描写？ 外貌描写：外貌描写是指对人物的容貌、身材、衣着打扮等进行的描写。 人物外貌描写三大招： 1、猜一猜他是谁？ 他身材不高也不矮，满头的黑发梳得整整齐齐，脸上弯弯的眉毛下面嵌着一双炯炯有神的大眼睛，嘴巴上面有有一个高高的鼻子，身上穿着一套漂亮的运动服手上戴一块手表，脚穿一双旅游鞋。 读一读，看看能否知道是写的谁？为什么猜不出？毛病在哪里？ 2、找一找他是谁？