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PAGE \* MERGEFORMAT 56 PAGE \* MERGEFORMAT 55 园林学院 园林专业人才培养方案 （专业代码：090502） 一、培养目标 培养适应社会发展需要的，具有优良的思想素质、科学素质和人文素质，具有宽厚的基础理论和符合社会需求的专业知识，具备良好的分析、表述和解决问题能力，具有较强的自学能力、创新意识、实践能力和组织协调能力的复合型高级专业人才。 毕业生具有以下几方面的知识和能力： 1.具有较好的人文艺术和社会科学素养，较强的社会责任感和良好的职业道德，较好的语言文字表达能力和人际交流能力； 2.具有较扎实的生态学、园林植物应用、园林规划设计、园林建筑、园林工程等领域的基本理论和基础知识，具有园林相关学科的知识和应用能力； 3.具有园林植物的繁殖、栽培、养护、管理及应用的基本能力； 4.具有运用生态学理论、植物学理论、艺术理论及设计理论进行园林规划设计艺术创作及表达的基本能力； 5.具有城市园林绿化施工与组织管理方面的基本能力； 6.掌握园林植物栽培、园林工程设计施工实践中的相关知识以及使用现代化技术及工具的能力； 7.掌握一门外语，能熟练阅读本专业外文资料，具有一定的听说能力、交流与合作能力； 8.具有国际视野、终生教育的意识和继续学习的能力； 9.了解与本专业相关的法律、法规，熟悉环境保护和可持续发展等方面的方针和政策。 二、核心课程 核心课程：园林树木学、园林花卉学、园林植物栽培养护学、园林苗圃、园林植物遗传育种学、城市绿地系统规划、园林设计、园林建筑设计、园林工程等。 主要实践性教学环节：园林树木学、园林花卉学、园林苗圃、园林植物栽培养护学等课程实验实习、园林设计、园林建筑、园林工程、园林综合Studio等课程设计；南方综合实习；毕业实习及毕业论文（设计）等。 三、计划学制 四年。 四、授予学位 农学学士。 五、毕业总学分 157学分。 六、各类课程学分及比例 课程设置及学分分配 占理论及实验教学学分比例 占总学分比例 理论及实验教学 必修课 （91学分） 通识教育课程 27 21.95% 57.96% 学科基础课程 35 28.46% 专业必修课程 29 23.58% 选修课 （32学分） 通识教育课程 10 8.13% 20.38% 专业选修课程 10 8.13% 开放课程 12 9.76% 实践教学 34 21.66% 毕业总学分 157 园林专业教学计划进程表 类别及 性质 课程 编码 开课 单位 课程名称 学　 分 学时 实践 周数 考核 方式 开课学期 备注 合　 计 讲　 课 实验 通 识 教 育 课 程 必 修 X170001 马院 马克思主义基本原理 2.0 32 32 4 X170002 马院 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4.0 64 64 6 X170003 马院 思想道德修养与法律基础 2.0 32 32 2 X170004 马院 中国近现代史纲要 1.5 24 24 3 X170006 马院 思想政治理论研讨课 2.5 40 40 考查 2、4 2:1(16) 4:1.5(24) X200002 学工 武装部 军事理论 1.0 16 16 考查 1 X150001 体育 体育 2.0 62 62 1-2 X120086 外语 大学外语 10.0 160 160 1-3 1:3(48) 2:4(64) 3:3(48) X060131 信息 大学计算机基础B 1.5 32 16 16 考查 1 X220002 学工 武装部 HYPERLINK javascript:void(0); 大学生心理健康教育 0.5 8 8 考查 1 小 计 27学分 选 修 至少修满10学分 通识教育选修课程分为历史与文化（A）、艺术与审美（B）、数学与自然科学（C）、社会、经济与管理（D）、创新创业（E）、其他类别（F）6个模块，学生应在A、B、D、E每个模块中至少选修2学分 合 计 37学分 专 业 教 育 课 程 学 科 基 础 课 程 ( 必 修 ) X090128 园林 专业导论 0.5 8 8 考查 1 X030019 理学 高等数学C 3.0 48 48 1 X090086 园林 素描基础 1.5 48 48 1 X040225 机电 园林工程制图 3.5 80 32 48 1 X090075 园林 设计初步 2.0 48 24 24 1 X090113 园林 园林艺术与设计原理 1.5 32 24 8 2 X010093 林学 土壤肥料学 2.0 52 24 28 2 X090038 园林 构成 3.5 104 16 88 2-3 2:1.5(8,32) 3:2 (8,56) X090071 园林 色彩基