综合实践活动教学计划.docVIP

综合实践活动教学计划 （八年级下学期） 基本情况分析 综合实践活动课是在研究性学习、社区服务和社会实践活动中培养学生综合运用知识的能力，发现和解决问题的能力；去体验和感受生活，培养自己的实践能力，增强创新意识。本学期，我校的综合实践活动课教学将以卫生新校园，以实践活动为中心，培养学生创新精神和实践能力，推进课程改革。特制定本学期八年级实践活动计划如下： 1、教材分析 ： （一）总体内容 综合实践活动内容的选择与组织以学生为核心，结合学校八年级段要求，以人与自然为主题开展活动。 (二)综合实践活动的内容范围 综合实践活动课程内容主要包括：信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育等。四大领域不是并列的关系，不能相互割裂。在实践过程中，“研究性学习”作为综合实践活动的基础，倡导探究的学习方式，其它三个则是它探究的重要内容。它以综合性课程或综合性项目的形式将四大领域融合，彼此渗透，形成整合。构建学科间渗透、课内外结合、校内外沟通的综合实践活动课程。 2、学生情况分析： 八年级大部分学生能够课前按要求自主预习，课堂认真听讲，课后复习作业，但被动接受知识的意识强，积极思维意识弱；能够透彻理解知识及知识间的内在联系还比较困难；合作、探究学习意识还比较薄弱。 二、教学目标： １、情感目标：? （1）通过开展综合实践活动，培养学生对社会生活的积极态度和参与综合实践活动的兴趣。