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- 2019-03-12 发布于河南
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语文人教版八年级下册15、喂----出来
15、喂-----出来
西工大附中分校 语文组 罗红娟
【教学目标】
1、了解科幻小说的有关文学常识以及本文作者的基本情况。
2、了解小说的情节,理解全文的主旨。了解人类对大自然的破坏总要遭到大自然的惩罚这一道理。
3、联系实际,增强学生对环境的忧患意识。引导学生关注自然,认识破坏大自然必遭报应,懂得珍爱环境等道理。
【教学重点】 把握小说的情节,探究想象与现实的关系。明确人类对大自然的破坏总要遭到大自然的惩罚的这一道理。【教学难点】 理解结尾的含义,领会小说的主旨。
教学课时:一课时
教学过程:
一、导入:
“一百多年前的某一天,一个奥地利人发明了塑料袋。从此人们外出购物时顿感一身轻松,不需要携带任何东西,因为商店、菜场都备有免费的塑料袋。可到塑料袋百岁“诞辰”纪念日时,它竟然被评为20世纪人类“最糟糕的发明”。据科学家测试,塑料袋埋在地里需要200年以上才能腐烂,并且严重污染土壤;而焚烧所产生的有害烟尘和有毒气体,同样会造成对大气环境的污染。……” 现实生活中危害环境的现象比比皆是,人类赖以生存的家园在不知不觉中早已千疮百孔,人类究竟会遭到大自然怎样的报复?这节课让我们跟随日本现代科幻小说家星新一,一起走进他的微型科幻小说《喂——出来》,思考环保的重要性 。
二、文学常识介绍:
1、作者简介:星新一,日本现代小
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