语文人教版八年级下册《与朱元思书》复习.docVIP

《与朱元思书》复习教学设计 教学设想 1.采用诵读品析型课型，用整体赏析的方式处理教材。 2.引导学生复习课文，并进行学习方法的指导。 教学内容和步骤 第一个教学板块 一．导入新课 1. 导入：背诵《与朱元思书》。 2. 学习这篇课文，要突出六个字：诵读，品味，积累。也就是：（1）课文要能当堂背诵；（2）品味课文的一些美点；（3）积累课文的文言词语 （屏幕上出示：诵读 品味 积累） 二．过渡 课前我们进行了复习，现在检查一下最难点。试一试，说出下面词语的意思，句子翻译： (1)风烟俱净( ) (2)负势竞上 ( ) (3)互相轩邈( ) (4)窥谷忘反( ) (5) 负势竞上（ ） (6) 好鸟相鸣（ ） (7)从流飘荡 ( ) (8)天下独绝( ) 猛浪若奔( ) （10）窥谷忘反 ( ) 三．第二轮诵读 .1.要求学生大声地字正腔地诵读。读时要想象“画面” .2.要求学生以“我读出了这样一幅美丽的画面”领起，说话。