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2018教师资格证—综合素质
主讲:望舒
粉笔教师招考
粉笔教师
注意事项:
1、本节课前1个小时为综合素质讲义P3—P46页题目讲解
2、若没做可做后再来听,
3、部分题目前3节课讲过,不再重复
4、法规和素养在后半部分。
P4
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P10
总:判断,符合教育观
分: (1)想法真棒,用于思考、敢于突破——创新和实践 (新想法)
(2)引导全班认识,球球发言,表扬球球——学习者为中心 (互动)
(3)绿色太阳,学生思考,球球发言——终结论的同时更重过程 (参与)
总:综上所述,作为一名教师
1、为啥不选择全体?全面?
全体VS个别 (往往用在教师区别对待个别学生,如提问、排座位)
全面VS重成绩 (重成绩,忽略其他)
2、为啥不选择个性?
个性 特长 (强调你擅长都领域,此题中是想法)
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《中华人民共和国教师法》
第一章 总则
第二章 权利和义务
第三章 资格任用
第四章 培养培训
第五章 考核
第六章 待遇
第七章 奖励
第八章 法律责任
第九章 附则
第三章 资格和任用
教师资格制度、资格认定、资格限制
Ø第十条 【教师资格制度】
国家实行教师资格制度。
中国公民凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想
品德,具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育
教学能力,经认定合格的。可以取得教师资格。
Ø第十三条 【资格认定】
中小学教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门认定。
Ø 第十四条 【资格限制】
受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚
的,不能取得教师资格;已经取得教师资格的,丧失教师资格。
真题回顾
曾受到有期徒刑两年刑事处罚的孙某申请获取教师资格,下列选项正
确的是 ( )。
A.刑满之后孙某可以取得教师资格
B.经培训后孙某可以取得教师资格
B
C.五年之后孙某方能取得教师资格
D.依照法律孙某不能获得教师资格
第四章 培养和培训
第五章 考核
考核内容、考核效用
Ø第二十二条 【考核内容】
学校或者其他教育机构应当对教师的政治思想、业务水平、工作
态度和工作成绩进行考核。
教育行政部门对教师的考核工作进行指导、监督。
Ø第二十四条 【考核效用】
教师考核结果是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。
真题回顾
根据 《中华人民共和国教师法》,学校或者其他教育机构对教师进行
考核的内容不包括 ( )。
A.业务水平 B.工作态度
B
C.工作成绩 D.工作年限
第六章 待遇
待遇标准、补贴情况
Ø第二十五条 【教师工资】
教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工
资水平,并逐步提高。建立正常晋级增薪制度,具体办法由国务院
规定。
Ø第二十七条 【补贴情况】
地方各级人民政府对教师以及具有中专以上学历的毕业生到少
数民族地区和边远贫困地区从事教育
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