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教师资格面试理论—结构化 (三)
主讲:王超
粉笔教师
前题回顾:
4.你有同学的孩子在你的班级,让你照顾,你怎么办?
综合分析
现象类 观点类
教育政策 社会看法
教育现象 名家观点
社会现象类:
1.对于现在各地倡导的减负现象,你有什么看法?
2.现在有些老师进行有偿课外补课,对此你怎么看?
3.教育部要求在中小学逐步推广开展安全教育课,你有什么看法?
常用思路
• 简要表明对社会现象的看法
开头
• 对影响、意义、原因等方面分析论证观点
分析
• 提出对策,解决问题,落实观点
对策
• 简要总结,升华、拔高
结尾
学生
家庭
老师
主体分析法
学校
教育部门
国家、社会
1.对于现在各地倡导的减负现象,你有什么看法?
2. 现在有些老师进行有偿课外补课,对此你怎么看?
3.教育部要求在中小学逐步推广开展安全教育课,你有什么看法?
常用思路
• 点明主题,阐述题目启示
亮明
观点
• 分析启示,论证观点
分析
论证
• 对策落实,将启示践行到实际
落实
启示
论证方法
理论论证
举例论证
引用论证
落实启示
理论学习
实践行动
1.世界上没有两片相同的树叶,也不会有两个相同的学生,你对
这句话怎么看?
方法总结
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