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存 在 认 识 表 达
语 言学转 向中的主体性 问题
陈家琪
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第一章 问题 的提 出与展开
语言学转 向中的主体性 问题 ,标题本身就 已表 明本篇有两个
主题,一是语言学转向,一是主体性问题 。西方哲学的语言学转向
近几年 已引起国内哲学界的关注,但似乎理所当然地被视为英 国
经验主义哲学传统的延续,只不过分析 的对象从经验转移为经验
到 的词语而 已。如果我们将洛克著作 中的“观念 ”改为“词语 ”,那么
当洛克 问“观念是如何进入心灵里面来 的 ?”时,就等于在 问“词语
是如何进入心灵里面来的?”洛克当时认为观念是词语所表达的东
西 ,如 人、羊、军 队、白、硬、甜 这 些 词 语 表 达 的就 是 有 关 人、羊、军
队、白、硬、甜 的观 念;现在 把 观 念 复 原为 词语 ,于 是简单观 念(人、
羊 )与复杂观念(军人、白羊 )的区分也就成 了简单词语与复杂词语
的区分。这当然更符合经验论者对简化问题的要求,但第一,心灵
如何安置 ?心灵如果也只是一个词语 ,则谈不上反省;没有 了反省,
也就不会有来 自心灵内部活动的另一类观念 (词语 ),如思维、怀
疑、信仰等等 。第二,如果人思维 的对象是词语而不是观念,那么作
为观念来源 的感觉对象也就全然没有存在的意义,于是人并非是
通过知觉把产生知觉 的东西从外物传进心 中;相反 ,有没有人、羊、
硬、甜这样 的知觉及产生这些知觉的外物并不重要,重要 的是对
人、羊、硬、甜这样一些词语的具有绝对 明确性的理性直观,就是
说 ,哪怕知觉 不到人、羊、硬、甜;人、羊、硬、甜这样一 些词语 的意义
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也是可直观 的。
第一点与心灵的主体性 问题有关,第二点与现象学的新视野
有关;要谈清楚语言学转向中的主体性 问题,必 以这两点为理论准
备 。
但如果只是从知识论的或方法论 的角度去把洛克的观念改换
成词语 ,仍不能深入到哲学在这一转 向中所提 出的更为深层的问
题,如人生存的境况、自由的价值、选择的意义 以及那始终消除不
了的“物 ”的存 在;如 果 只是要 获得 有 关“物 ”(世 界、人、羊、硬、甜 )
的知识或进行一种思维技巧(语言分析 )的训练 ,有没有“物 ”(指是
否意识到世界、人、羊、硬、甜 的存在 )也许并不重要 ,科学家们在 自
己的实验室里就足 以完成有关 “物”的分析工作,但作为真实的人
的存在 与活动 ,“物 ”怎么能只是“词语 ”?哪怕词语也是“物 ”,难道
上帝、自由、永恒作为“物 ”也只具有词语 的或知识 的意义 吗 ?
主观性与主体性是 同一个“ 。洛克的知识论是主
观性的,因为他预设 了心灵是主体,观念(词语 )作为知识 的来源 只
存在于心灵之中;胡塞尔的知识论是客观性的,因为主体不再是心
灵 ,而是非心灵所能感知(不在 心灵之 中)的纯 思纯范畴 。“纯 ”,指
的是非经验性,实体、本质、规律这些范畴就很“纯 ”,至少 比古希腊
哲学家提 出的水、火、气要“纯 ”。中国古代 哲学 的仁、道、气、德等概
念也不纯,因为有其感性起源 。一旦从所有词语 ,概念 中剥离 出“纯
思 ”,思维就能扬弃一般 的思维对象(心 中的词语或观念 )的直接性
而深入到那种只属于思维本身的活动之 中。这种纯思的活动才是
胡塞尔的超验主体性。从超验主体性所念及、所构造起来的纯思的
世界到生活世界,等于又将超验 的纯思主体重新放逐到一个 日常
语言化 了的世界之 中。至此,当纯思“言成 肉身 ”后 ,无论是纯思(超
验主体性)还是肉身 (作为心灵的经验主体性)也就丧失其 “主体
性 ”的优先性,因为它(人 ,无论是人 的纯 思还是人 的心灵 )在世 界
之 中。有无主体 ,谁是主体 的问题 到此告一段落 。我们“一开始
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