语文人教版八年级下册4．列夫·托尔斯泰.pptVIP

列夫·托尔斯泰 茨威格 托尔斯泰背景资料: 托尔斯泰 俄国作家。出身名门贵族。自小酷爱文学和哲学。在大学时代,他接触到平民出身的同学。退学后,回到庄园,他企图改善农民的生活，为农民子弟兴办学。1851年,赴高加索服军役。在各次战役中,看到平民出身的军官和士兵的优秀品质。加强了他对普通人民的同情和对农奴制的批判态度。长篇小说《安娜•卡列尼娜》、《战争与和平》、《复活》代表了他的艺术高峰，也是他实践“最清醒的现实主义”的标志。 托尔斯泰 学习目标： 1.体会肖像描写的作用 2.品味关键语句的含义 3.了解托尔斯泰的精神世界和人生追求 读准字音 理解词义 黝黑 滞留 禁锢 轩昂 犀利 侏儒 酒肆 尴尬 炽热 一绺 粗糙 失调 穹顶 锃亮 盎然 黯然 正襟危坐 颔首低眉 广袤无垠 器宇: 禁锢: 轩昂: 气概、风度 束缚、限制 形容精神饱满，气度不凡 走近肖像画: 画一 画 说一说 评一评 1.根据课文内容,为托尔斯泰画一张肖像画 2.说一说 你(们)所画的肖像画 3.评价同学们自己创作的肖像画 小结肖像画： 请用以下句式说几句话： 1.托尔斯泰有一张……的脸孔 2.托尔斯泰的脸(长相)给人……的印