语文人教版八年级下册22五柳先生传(第一课时)金园实验中学郑洁莉.pptVIP

陶渊明;读顺——读懂——读悟;朗读指导： 1.先生/不知/何许人也，亦/不详/其姓字，宅边/有/五柳树，因/以为号焉。 2.好/读书，不求/甚解；每/有会意，便/欣然/忘食。 3.黔娄/之妻/有言：‘不戚戚/于贫贱，不汲汲/于富贵。’其言/兹/若人/之俦乎？ ; 先生不知何许人也亦不详其姓字宅边有五柳树因以为号焉闲静少言不慕荣利好读书不求甚解每有会意便欣然忘食性嗜酒家贫不能常得亲旧知其如此或置酒而招之造饮辄尽期在必醉既醉而退曾不吝情去留环堵萧然不蔽风日短褐穿结箪瓢屡空晏如也常著文章自娱颇示己志忘怀得失以此自终 赞曰黔娄之妻有言不戚戚于贫贱不汲汲于富贵其言兹若人之俦乎衔觞赋诗以乐其志无怀氏之民欤葛天氏之民欤 ;断句口诀：? 古文断句莫畏难，联系全文前后看，? 内容大意全理解。先易后难细分辨???? 紧紧抓住“曰”“云”“言”， ? 对话最易被发现；常用虚词是标志； ? 排比对偶与反复，修辞提供好条件； ? 相同词语紧相连，一般中间要点断。; 自学指导（二） 结合课文注释，按照“读文──释词──译句”步骤自学课文，读懂文意。 要求：边读边圈点字词，口头翻