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第三章 康复治疗技术 第二节 作业治疗(OT) 一、定 义 作业疗法是为复原患者功能,有目的、有针对性地从日常生活活动、职业劳动、认知活动中选择一些作业,对患者进行训练,以缓解症状和改善功能的一种治疗方法。 (一)按作业名称分类 1.木工、金工、皮工等;2.粘土作业;3.编织作业;4.制陶作业;5.手工艺作业;6.电器装配与维修;7.日常生活活动;8.认知作业;9.书法、绘画;10.园艺。 (二)按作业治疗方法分类 1.感觉运动功能 (1)治疗性练习 (2)神经生理学方法 (3)计算机辅助训练 (4)认知综合功能训练 (5)日常生活活动能力训练 2.娱乐活动 3.工作训练 4.矫形器、自助具的制作与使用 三、治疗作用 (一)改善躯体功能 (二)改善心理状态 (三)提高日常生活活动能力和生活自理程度。 (四)提高职业技能,达到自力、自立。 (五)生活环境的改造有利于恢复正常生活和工作。 四、作业治疗的评定 1.感觉运动功能 2.认知综合功能 3.日常生活活动能力 4.社会心理功能 5.环境 五、作业治疗中的功能训练 1.运动功能的作业治疗 1)加大关节活动范围的作业训 2)增加肌力的作业训练 3)改善协调平衡的作业训练 4)增加体力耐力的作业训练 六、 作业疗法中的技能训练 1、日常生活活动训练 2、职业技能训练和指导 3、休闲活动的训练和指导 4、使用康复辅助用具的训练和指导 5、改造生活、工作环境的指导 6、就业咨询与就业前的训练 七、作业疗法处方和临床应用 治疗目标与项目 治疗剂量 治疗时间和频度 注意事项 适应证 禁忌证 感觉运动功能的评定 是维持躯体运动和活动的基本要素。包括: 感觉、感知、肌力、肌张力、耐力、关节活动度、关节稳定性、姿势控制、原始反射、腱反射、正常软组织的结构、粗大运动、精细运动、越过中线运动、手的活动、单侧肢体运动、双侧肢体运动等。 认知综合功能 运用脑的高级功能的能力。包括觉醒水平、定向力、注意力、认知力、顺序、定义、关联、概念、归类、解决问题、学习概括等。 日常生活活动能力 是指日常生活中的功能性活动能力。可分为两个层次: ①基本日常生活活动:最基本的生存活动技能。包括活动(如床上的活动、转移、行走、上下楼梯等)、自我照顾(如穿衣、吃饭、上厕所、修饰、洗澡等)。 ②工具性日常生活活动:需要更多的解决问题的能力、社会能力和有更复杂的环境因素介入。包括家务(做饭、洗衣、打扫卫生)、社会生活技巧(如购物、使用公共交通工具)、个人健康保健(就医、服药)、安全意识(对环境中危险因素的意识、打报警电话)、环境设施及工具的使用(如冰箱、微波炉)。 社会心理功能 是指进入社会和处理情感的能力。包括自我概念、价值、兴趣、介入社会、人际关系、自我表达、应对能力、时间安排、自我控制等。 环 境 指患者在其生活、工作、社会活动中周围环境条件是否对它造成一定的障碍,如对于坐轮椅的患者,在其经常出入的道路中有无轮椅通道,因此对其所在环境设施进行评估,找出不利与患者活动的设施障碍,提出改造的可能。 * * 二 分 类 见图片 见附图
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