国培英语培训心得课件.docVIP

在 国 培 中 成 长 ----培训心得 恩施州建始县官店战场中心小学 王小红 我为能参加这次培训深感荣幸！ 这次培训给我的感受很充实，面对不同风格的专家、教授、名师， 聆听不同类型的讲座，感受到思想火花的冲击，既有观念上的洗礼，也 有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。此外各个 小组的专题圆桌论坛活动也很有意义， 把各种大的英语教学问题具体化， 探讨总结出实际可行的教学策略及方法。 记得在关于“歌谣等教学活动在小学英语教学活动中的有效实施” 中，有人问白云专家每次上课都准备那么多吗？她说是慢慢积累的。她 告诉我们要不怕吃苦，趁年轻的时候多做事多积累，有准备了以后上课 遇到问题有需要解决的时候才有东西信手拈来。我开始 思考：怎样的教 学方式才会受到学生的？欢迎怎样才能让孩子们爱上英语？ 根据小学生的特点， 我认为适当的有效教学活动是激发学生兴趣的 有效途径，也是素质教育的要求。 怎样才能提高英语课上活动的有效性 呢？在此我发表一下我自己的看法。 一、 以孩子们为中心， 师生集体互动， 不仅仅是英语知识的交流， 而是心灵和心灵的交流。建立和谐的师生关系是师生互动的基础！ 先提 出问 题，让 孩子们回答， 让每个孩子都能够充分的展示自己，调动起 孩 子们的积极性和学习英语的兴趣 ， 达到热身的目的。 但每个问题一 定要 据情况而定，如：孩子们累了，问 “How are you today ? Are you busy ? Do you want play the computer game ? 等，”唤起他们学习英语的那 份热情，同时也唤起了他们活泼开朗的个性，以及朝气蓬勃的精神面貌！ 二、生生互动！其实就是学生和学生之间的互动，进行同桌讨论或 者小组讨论。让孩子们学会集思广益，学会讨论 、相互沟通、团结合作， 同时也给孩子们一个 “发泄的舞台 ”。当然最重要的是让孩子们 在生生 互动中不断获得成功的体验。 让他们对英语的学习更有兴趣也更有信心！ 此外，我教过的集体是有将近 90 个人个超级大班，一个优秀班集 体一定是许多优秀孩子来构成的 ，我坚持 一个都不能少！所以 要足够的 时间和孩子们单独的用英语进行交流 ， 让他们体会到老师对他们的关心 和爱护，明白老师绝不会放弃他，忽视她 !“后进生”进步了，这个班才 算是真正的取得进步！才是一个真正的班集体！ 感谢领导的信任，感谢所有为我们付出的老师！让我有机会站在 崭新的平台重新审视自己的教学，对今后的教学方法有了新的思考；让 我不至于迷失在慢慢教学路上，有勇气有机会不断尝试与成长！