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- 2019-07-02 发布于河南
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整数加法运算定律推广到小数导学案
探究内容:课本P79
学习目标:1.理解整数的运算定律在小数运算中同样适合。( )
2.会运用加法运算定律进行简便计算。( )
3.体会数学知识的内在联系,感知数学的优化思想。( )
【旧知复习】
1.用简便的方法计算下列各题,并说一说根据什么。
47+125+53 47+62+38 112+59+112+88 295—45—55
【小组探究】
我校4名参赛教师的成绩分别是7.35秒、7.1秒、6.9秒、7.65秒,我校参赛的四位教师的总成绩是多少秒?
小红带了20元到文具店买文具,买笔袋花了4.3元,买尺子花了2.7元,还剩多少钱?
我发现:_________________________________________________
___________________________________________________。
【基础训练】
1.在□里填上适当的数,在○里填上“+”或“-”,并说说运用了什么运算定律。
18.6+4.7+1.4=18.6+□+4.7? 12.64+0.63+0.37=12.64+(□○□)?
48.72-0.2-0
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