论语别裁-南怀瑾著.pdf

第 1 页 先 进 第 十 一 半部 《论语 》 现在我们开始讲下论 。把下论讲完 了再 回来讲上论 的第十 篇，作为总结论 。假使将来诸位教后一辈青年 ，我提供各位意见， 可用两个方法，一个是先讲 《乡党 》，孔子生活 的素描，然后再从 第一篇 《学而》一直讲下来 。或者照我们现在这个办法，讲到第九 篇以后，先把它保留，等到以后作结论。 同时在这里我们想到，也是 以前 曾提到的，宋朝开 国的宰相 赵普说过“半部 《论语》治天下”，这是 中国文化 中的一句名言。因 为赵普与赵匡 年轻时等于是同学，出身比较艰苦，来 自乡间， 一生没有好好读过书 ，后来 当了宰相 。“半部 《论语 》”是谦虚 的 话 ，表示读书不 多，只读 了半部 《论语 》。另一方面 ，据历史上记 载 ，碰到国家大事或重要 问题不能解决的时候 ，他都停留下来 ， 把今天不能解决的问题 ，搁置到明天再解决 。有人看到他 回去 以 后 ，往往在书房里拿 出一本书来看 。后来他 的左右 ，为 了好奇 ，想 知道这个秘密，背地里拿 出来一看 ，就是一部 《论语 》。其实 《论 语》并没有告诉我们如何治理国家 ，更没有告诉我们什么孔 门的 政治技巧，它讲的都是大原则 。本来读书就不该把书上的话呆板 地用 。通常某一句书的原则，可 以启发人的灵感 ，发生联想 。我 们 小时候读 书 的经验 ，遇 到不懂 的句子 ，问到老师 时，老师说 ，你 第 2 页 不要管 ，背熟就行 了，将来就会懂 。我们 当时对这种答复 ，心里很 不满意 。但背熟 了 以后 ，年龄慢慢增加 ，作人做事 的经验 多 了，碰 到某一件事 ，突然触发了这一句书，给我们很大的灵感 ，很高的 智慧，往往就因此知道如何去处理事情，这是事实。 现在 了解 了上面 的道理，开始看这第十一 《先进》篇。同时告 诉诸位一个经验 ，我们 以前读老书出身的，不是在学校 ，而是在 私塾里读书 。读 的 《论语》，不是现在这样整整一部 ，是用木刻 印 在纸上 。一篇装成薄薄的一本 ，每本两三个铜钱 ，准备翻弄坏了 再买新的。而我们当年读 《论语》，第一篇就开始读 《先进》篇，不 是读 《学而》篇。 素 朴 的 美 现在我们讲 《先进》的观念，和下面第十二篇 《颜渊》等等，等 于上论的 《学而》、《为政》、《里仁》这些篇章的注解。以实际的例 证来作注解 ，叙述孔子当时师生之间的讨论 ，以及他 自己实地的 一些作为 。所 以还是连贯的。 为什么篇名叫 《先进》 ？我们看到上论各篇，几乎都是拿每篇 第一句的头两个字来作题 。古人许多著作往往 同我们现在相反 。 我们现在写一篇文章的程序 ，是先构想好一个大体 ，下面分几 章，立好大题 目，章的下面再分几项、几点，很有条理地写下来。 和盖房子一样 ，先画好 图，搭好钢架 ，然后水泥一灌就行 了。中国 古人写文章，完全不同。我们小时候写东西，也都是走古人的路 线 ，大致上没有什 么题 目。真正抒情 的，自己感情思想到哪里 ，就 第 3 页 写到哪里 ，写完了以后再想一个题 目。试看古人写诗 ，尤其唐诗 中李商 隐 的诗 ，“无题 ”特 别 多 。写 了 以后 ，没有 题 目，算 了，就 叫 “无题 ”诗 。不过也不要上 当 了，有些无题诗 ，真有题 目，只是不好 标 明；或者作者私 人 的事情 ，无法 公开 ，就干脆来个“无题 ”吧！我 们知道论语中 《学而》、《先进》这些题 目，不见得就是当时编书的 人立 的，或许是后来 的人 ，为 了分篇，就取开头两个字 ，作为这一 篇 的题 目。 此篇名 《先进》的意思就是“前辈”。 子 曰：先进 于 礼 乐 ，野 人 也 。后进 于礼 乐 ，君 子 也 。如 用之，则吾从先进。 礼乐是 中国文化 的中心，孔子对此非常重视 。在这里涉及文 化哲学的问题 。他说人类先辈