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大班环保科学活动：食品清洁剂 活动一、认识食品清洁剂 活动目标： 1.让幼儿知道现在我们使用的洗涤用品中许多化学成分有毒，经常使用影响身体健康，而且污染环境。 2.引导幼儿了解食品清洁剂的含义及种类。 3.培养幼儿运用感官感知各种物品的能力。 活动准备： 图片四幅、娃娃一个，脏手帕、脏碗各一个。 布置动物王国，饭粒一袋，可乐，面汤水，醋酸和白醋，茶叶水各一瓶，洗洁精、洗面奶、洗发水、84消毒液各一瓶，洗衣粉一袋。 教学方法： 考虑到本班幼儿是一个较为活跃的集体这一实际情况,特选择了以下几种教学方法: (一)谈话法 以平等地进行交谈的方式开展活动,既可以培养幼儿的语言表达能力,又可以拉近教师与幼儿之间的距离。久而久之,便可以形成一种宽松的语言氛围。我认为,谈话法是一种比较直接且能有效把握幼儿心理的方法。 (二)尝试活动法 要让幼儿能够充分地活动起来,尝试活动是必不可少的,这也是幼儿极为感兴趣的形式。幼儿在尝试活动中,利用所提供的材料,进行自我意愿的实现,也是幼儿与同伴交流、合作的平台。 活动过程： 一、谈话引出话题 　　引导幼儿谈谈父母平时在家都用哪些洗涤用品，教师就出示那种洗涤用品。 　　二、引导幼儿看图了解洗涤用品对人们的危害： 　　“这些洗涤用品使用起来虽然很方便，但是这些洗涤用品许多化学成分有毒，经常使用对我们人类有哪些危害呢？”请小朋友仔细看图。 三、介绍食品清洁