三上部分习作教学教师教学案参考.docVIP

PAGE PAGE 13 部分习作教学教案参考 1看图作文：献爱心 教学目标： 仔细观察多幅图，能有顺序的说清图意. 2、能通过观察，抓住画面上的主要人物的外貌、神态、动作，主要事件的起因、经过、结果，进行合理想象. 教学过程; 激趣引入： 同学们，你们都喜欢看图画吧？老师这有几幅图，你们想看吗？（打示图）看谁观察最仔细！ 细心观察图： 整体观察： ⑴看看有几幅图？（4幅）仔细看一看，每一幅图都表达了什么意思？再想一想这四幅图讲了谁的一件什么事？ ⑵自己小声说一说，小组内再说一说. 谁愿意简单说一说？ （ 玲玲看到妈妈要把废品扔掉，不让.她把废品卖掉，用换来的钱买了学习文具，并捐给了灾区.妈妈夸她是个好孩子.） 逐图观察: ⑴第一幅图 看一看，玲玲在干什么呀？ （生：玲玲在家里整理废旧报纸，易拉罐.） ②她为什么要这样做呢？ （生：因为妈妈让她把废品都扔掉.她想到灾区的小朋友需要得到帮助.） 师：谁能说说你在生活中了解到的灾区小朋友他们的生活状况是怎样的？ 师追问：再仔细看看，她是怎么做的？ （生：她认真地把报纸叠好，捆好，把易拉罐一个一个装入袋子.） ③说一说，整体说一说这幅图讲了什么? 一天，正在收拾屋子的妈妈对玲玲说：“把废品都扔了吧.” 玲玲看了看满地的废品，想：废品扔了太可惜了.不如我把废品换成钱，为灾区的小朋友买些文具捐献给他们.