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短文阅读·1 ( 10分 )
特殊(shū)的考试
动物电视台要招(zhāo)聘(pìn)一名主持人,主持“小小卫生员”节目。
小象围上了干净的围巾来了。小狐狸穿着好看的红皮鞋来了。小猩猩也穿上崭(zhǎn)新的衣服赶来了。
小象来到电视台门前,看见地上有块果皮,心想,这不关我的事,就绕开果皮走开了。
小狐狸来了,看见地上有块果皮,想把果皮踢到一边去,又一想,别弄脏了我的红皮鞋,也绕开果皮走开了。
小猩猩来了,看见地上有一块果皮,就把果皮捡起来,扔进了垃圾箱。
小象、小狐狸和小猩猩在电视台大厅里走来走去,等着台长来面试。
台长来了,宣(xuān)布小猩猩被录(lù)取了。
原来门口的果皮就是考题。
1.从文中找出合适的词语填空。(3分)
( )的围巾 ( )的红皮鞋 ( )的衣服
2.动物电视台要招聘的是“ ”的节目主持人,来应聘的动物有 、 和 。(4 分)
3.最后, 被录取了,原因是( ) (3分)
①它打扮得最漂亮。
②它打扮得最卫生。
③它不但讲究个人卫生,还爱护环境卫生。
短文阅读·2 (10分)
鸟 岛
青海湖西部有一个叫“海西皮”的小岛,那就是闻名中外的青海湖鸟岛。
每年春天,天气变暖,湖水解冻,一群一群的鸟儿就陆续从远方飞来。它们在这里筑巢安家,养育后代。
六月是鸟岛最热闹的时候,各种各样的鸟儿聚在一起,小岛成了 鸟的世界。一眼望去,密密麻麻的鸟窝一个挨着一个。窝里窝外,到 处是玉白色的、青绿色的鸟蛋。
来岛上游玩的人很多。他们伸手就能捉到幼鸟,随处都能拾到鸟 蛋,可是却没有人去碰一下,因为大家都知道鸟是人类的朋友。
1.短文共有 个自然段。(标出段落,2分)
2.这个鸟岛的名字叫 ,它在 。( 填地名,2分)
3.鸟岛上的鸟儿很多,从哪里可以看出来?请从文中找出两处用“——”画出来。(4 分)
4.因为大家知道 ,所以大家都不去捉幼鸟,拾鸟蛋。(2 分)
短文阅读·3
莎莎遇险
海底学校组织去珊瑚公园玩,同学们都很兴奋。
出发前海马老师叮嘱(zhǔ)同学们千万不能掉队,否则可能会遇(yù)到危险
(wēi xiǎn)。一路上,他们排成一行向前游——小海龟蹬(dèng)着小腿,小鱼儿摆着小尾巴,小虾儿一蹦一蹦的。小丑鱼莎莎是学校里最调皮的,她一会儿看看长长的海草,一会儿碰碰带刺(cì)的海胆,一会儿追追金枪鱼。没一会儿,她就发现身边的老师和同学都不见了。
突然,她眼前出现了一个巨大的黑影一鲨(shā)鱼!凶恶的鲨鱼张着血盆(xuè pén)大口,准备吃掉她。莎莎怕极了,大声叫喊。幸好墨鱼大叔正好经过,朝大鲨鱼喷出一团黑黑的墨(mò)汁,让大鲨鱼看不见东西,莎莎这才飞快地逃走了。
这时,海马老师终于找到了她。她把刚才的经历告诉了海马老师。海马老师听了,说:“这多危险啊!看你以后还敢不敢这么顽皮!”莎莎低下头,后悔极了。
1.短文共有( )个自然段。(基础知识)
2.根据短文,在括号里填上合适的词语。(获取信息)
( )的海草 ( )的海胆 ( )的鲨鱼
莎莎为什么会遇到危险?对的请打“√”。(形成解释)
(1)莎莎没有听老师的话,贪玩掉了队。( )
(2)莎莎大声叫喊,引来了鲨鱼。 ( )
4. 莎莎是怎样脱离危险的?请在文中找到并用“ ”画出来。(获取信息)
5. 莎莎后悔的是?(形成解释)
A.没有听老师的话 B.没有向墨鱼大叔道谢 C.没有追到金枪鱼
6. 你还知道哪些动物逃离的方法?(创意运用)
日 动词 + 名词积 蹬着小腿 摆着小尾巴 张着血盆大
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