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善待生命?? 学习论证 ???????????????????飘絮??? ? ? 教学目标 1、? 了解例证法、引证法、喻证法、对比法四种常见的论证发法的好处及写作运用 2、? 认识生命的可贵，树立珍惜生命，热爱生命的生活观，学会关爱别人。 ?2课时 一、故事导入 曾经听过这样一个故事，退潮后很多小鱼被困在沙滩上苦苦挣扎，一个孩子不停地跑来跑去把它们一条条放回海里，一个大人问他：“这么多小鱼你救得过来吗？”孩子看着茫茫海滩说：“我肯定来不及。”大人说：“反正你不能拯救它们全部，你的努力又有谁会在乎呢？”孩子想想，仍然不停努力地把鱼放回大海，他说：“这条在乎，这条在乎，这条也在乎...... 每次读到这个故事总会有一种莫名的感动，忙碌是否让我们的心灵麻木了，漠视了生命，我们的举手之劳，但对处于危难中的每一只动物来说，那也许就是生与死的转折。 对于生命大家可曾有过自己的思考？你是怎么看待生命的？ 二、学习论证 １、什么是论证：就是用论据来证明论点的过程。论点是要解决“要证明什么”，论据，是要解决“用什么来证明”，而论证是要解决“如何进行证明”的问题。 ２、论证的类型：议论文的论证一般分为立论和驳论两大类型： ⑴　立论是以充足的论据正面证明作者自己论点正确的论证方式； ⑵　驳论是以有力的论据反驳别人错误论点的论证方式。驳论有三种方法，即：反驳论点、反驳论据、反驳论证。 立论和驳论都是一种