沪粤版八年级上册物理知识点(已完结).pdfVIP

八年级上册物理知识点总汇 第一章 走进物理世界 ◆物理是研究声、光、热、力、电等各种物理现象的规律和物质结构 的一门科学。 ◆近代物理学的研究方法就是意大利科学家伽利略开创的。观察和试 验是进行科学探究的基本方法，也是认识自然规律的重要途径。 ◆英国科学家牛顿建立了科学的物理概念，运用归纳和数学分析的方 法，总结出物体运动的定律，发现了万有引力定律，统一了天地间的 运动，构建了经典力学体系。 ◆出生于 19 世纪的物理学家爱因斯坦是理性思维的代表，他建立的 相对论使人们对时空有了新的认识。 ◆物理学中最基本的两种测量是长度和时间的测量。 ◆在使用刻度尺测量长度记录测量结果时，既要记录准确值，又要记 录估算值，还要注明单位。 ◆物理学中把测量值与真实值之间的差异叫做测量误差，利用多次测 量求平均值的方法可以减小误差。 物理量 基本单位（符号） 常用的其他单位 常用的测量工具 长度 米（m ） cm.mm,dm,um,km 尺子 时间 秒（s ） h.min,s 手表 巧记方法：km→m→mm→um→nm m→dm→cm→mm 3 每下一级扩大10 倍 每下一级扩大10 倍 ◆科学探究过程:①提出问题②猜想与假设③设计实验与制定计划 ④进行试验与收集证据⑤分析与论证⑥评估 第二章 声音与环境 ◆声音是由物体的振动产生的，正在发声的物体叫做声源。 ◆声音需要气体，液体，固体等作为传播的介质；在相同温度下三者 关系如下：V 固＞V 液＞V 气。真空不能传声。 ◆声在各种物质的传播速度： 物质 速度 空气（15°C） 340m/s 水（常温） 1500m/s 尼龙 2600m/s 冰 3230m/s 松木 3320m/s 水泥 4800m/s 铁 5200m/s ◆声音的三要素： 特性 音调 响度 音色 定义 声音的高低 声音的强弱 声音的特色 音调与发生物体震动的频 响度与发声体的振幅 决定 率有关，频率越高，音调 有关，振幅越大，响度 不同的发生材 越高。（人能听到的声音频 越大，单位是分贝。响 料，结构不同， 因素 率范围是 20—20000Hz； 度还和人耳距发声体 音色不同。 人 的 发 声 频 率 是 的远近有关，人耳距发 85Hz—1100Hz 。 高 于 声体越远，听到的声音 20000Hz 的声音叫超生 响度越小。 波，低于20Hz 的声音叫次 声波） ◆噪声的危害和控制： ⑴噪声的两种定义： ◆从物理学的角度讲，噪声是发声体做无规则振动发出的声音。（发 声体做有规律振动时发出的声音成为乐音。） ◆从环保的角度讲，凡是影响人们正常休息，学习和工作的声音，以 及对人们要听的声音产生干扰的其他声音都属于噪音。 （保证人们正常睡眠，声音不能超过50dB,