语文人教版九年级下册《孔乙己》第三课时教案.pptVIP

欢迎光临指导; 文学作品中，不论人物的活动，还是事件的展开，总是在一定的环境中进行的。因此，写人记事常常需要对环境进行描写。作品中的环境描写，不论是社会环境还是自然环境，都不是可有可无的装饰品，而是密切地联系着人物的思想行动。如果我们将作品中的人物描写称为“红花”，那么环境就是“绿叶”，孤零零的红花往往给人单调的感觉，只有用绿叶来衬托红花，红花才会更加鲜艳夺目。;探寻红花中的绿叶之美 ;环境描写：;;考题回放;(开头段)夜深了，下了整整一天的秋雨还在淅淅沥沥地敲打着楼外的玻璃窗，发出滴滴答答的响声，母亲从我的记忆深处蹑手蹑脚地走出她的小房……;考题回放: 2012福州市中考题 18．文中【B】处划线句环境描写有何作用？请简要回答。(3分）;考题回放: 2012三明市中考题 “22．第⑥段划线部分的景物描写有什么作用?（4分）” ;考题回放: 2012南平市中考题 “20．结合语境，品析下列句子，分析其表达效果。（6分）”;考题回放: 2013宁德市中考题 12.品析文中加点词语和划线句子。 ⑵一朵朵金黄色的小花迎着骄阳绽放笑脸，一群群蜂蝶在花丛中翩翩起舞。（从修辞角度品析句子，（3分）（《在心田种一畦黄瓜秧》）; 暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。《走