语文人教版九年级下册《曹刿论战》复习设计.docxVIP

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  • 2019-03-12 发布于河南
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语文人教版九年级下册《曹刿论战》复习设计.docx

语文人教版九年级下册《曹刿论战》复习设计

宁海外国语学校2016届九年级文言文专题复习导学案 执笔:蒋勃 审核:初三语文组 使用时间:2016、4、25 一、复习目标: 1、背诵、默写重点语句,掌握文中重点实词、句子以及特殊句式; 2、概括课文内容,把握主旨及人物形象。 3、学习曹刿“国家有难,匹夫有责”的爱国精神。 二、复习重点: 1、把握主旨及人物形象。 2、掌握文中重点实词、句子以及特殊句式。 三、复习难点: 掌握文言文复习方法,学会迁移,举一反三。 导学过程: (一)明确中考对文言文的要求、考试题型、题量及分值。 ①中考对文言文要求:诵读古诗词,默写要背诵的古诗文;熟悉通假字,常见文言实词的一词多义、古今异义、词性活用;能根据上下文正确解释词义;能把文中重要文言语句翻译成现代汉语;阅读文言文,能理解基本内容。 ②题型:词语解释、一词多义、翻译文中重要句子、理解课文内容(一般以选择题的形式出现)。 ③题量:4道题。 ④分值:14分。 背诵《曹刿论战》 方法: 大声朗读,巩固记忆,加深体会。 (三)积累重要词语: 提示:从通假字、古今异义、一词多义、词性活用等方面结合书下注释和课后练习归纳总结。 1、通假字: 小惠未徧,“徧 ”通 “ ”,解释为:( ) (小结:通假字的复习没有捷径可走,主要靠平时的记忆和积累。答题规范。要指出本字及意

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