语文人教版九年级下册五笔叙写 淡妆浓抹.pptVIP

作文，上帝欠您的，老师还给你。 容颜，上帝欠您的，春天还给你。 ——春天美容医院 五笔叙写 淡妆浓抹 ——五笔铺就作文升格路 随县洪山镇一中 王银会 一、作文之眉——细描一笔 所谓“细描一笔”，就是对能表现人物性格、凸显文章主旨的情节进行生动的、具体的、细致的描摹。 清秀者：“眉如远山黛” 美艳者：“慵手描眉翠，妆罢游鱼飞雁醉，江山谁与争明媚。” 一、作文之眉——细描一笔 【例1】A：一个五十岁上下的女人走进屋来，瘦骨嶙峋的，她看见我叫了起来：“这模样啦，胡子这么长！”（这是我们作文里经常出现的人物类型） 点评：未见其人，先闻其声。精彩的语言描写和外貌描写生动形象地刻画出了杨二嫂的泼悍和放肆，从而揭示了她的尖嘴利舌和爱贪小财的性格。 B： “哈！这模样了！胡子这么长了！”一种尖利的怪声突然大叫起来。 　　我吃了一吓，赶忙抬起头，却见一个凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。 我愕然了。——《故乡》 一、作文之眉——细描一笔 例2：我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。——《背影》 点评：拉长的慢镜头式的动作描写,加上外貌刻画、心理活动，特写一般细腻而简练地描绘出父亲爬月台的艰难，从而让我们感受到了浓浓的父爱。 一、作文之眉——细描一笔 例3：但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。 ——《散步》 点评：奶奶摸摸孙子的动作和改变主意的语言描写流露出奶奶对孙子的疼爱之情。 二、作文之目——重画一笔 所谓“重画一笔”，即在在关键处用几句话点明要旨，使内容更加传神有力，言尽而意无穷，也更能激发读者的思考，引发读者的共鸣。 例1：我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。——《故乡》 点评：哲理性的语句，表现了鲁迅对生活的思考和对新生活的执着追求，也引起了无数人的深思。 二、作文之目——重画一笔 例2：在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！ ——《背影》 点评：直接抒情，抒发对父亲的怀念之情，语音袅袅，情思绵绵。一个“再”字蕴含了无限的情意。 二、作文之目——重画一笔 例3：但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。——《散步》 点评：以小见大，写出了作者人到中年，肩负承前启后的重任，以及对生活有着高度的使命感。 二、作文之目——重画一笔 例1：那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。我从北京到徐州打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。父亲说：“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！”——《背影》 点评：作者通过冷峻的笔调交代了故事发生的特定背景——祖父去世、父亲失业，家境衰败，为下文描写父亲的背影铺垫一笔，增添了伤感。尤其是冬天、祸不单行、狼藉和父亲的聊聊数语更让人心酸。 三、作文之？——？？一笔 例2：时候既然是深冬,渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从蓬隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。——《故乡》 点评：“故乡”的萧索的环境的描写，为下文人物的悲剧出场和叙写的事情巧垫一笔，营造了一个悲凉的氛围，也奠定了感情的基调。 三、作文之？——？？一笔 三、作文之？——？？一笔 例3：这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西——生命。 ——《散步》 点评：初春的田野充满了生机与活力，生机盎然的背景更让人感受到了一个寻常百姓家的其乐融融，进而也衬托了生命的可贵。 三