小学数学2011版本小学四年级小数的数位顺序表.docVIP

教学课题 小数的数位顺序表 课型：新授 教者：魏金林 年级：四年级 学校：新寨塬小学 时间 2017年3月28日 教 学 目 标 知识 与 技能 使学生进一步认识小数的计数单位和数位 过程 与 方法 理解小数的数位顺序表，知道小数的构成部分以及小数各数位上数的含义。 Bm 情感 态度 与价 值观 培养学生的认知能力以及热爱学习、热爱生活的热情。 教学重点 能够正确认识，小数的数位名称和相应的计数单位 教学难点 知道小数各数位上数的含义 教学准备 多媒体课件 教 学 流 程 一、复习导入。 1、整数的数位顺序是什么？整数的计数单位依次是什么？ 2.你还记得我们学过的整数数位顺序表吗？（课件出示整数数位顺序表） 3、说出下面各数中的“6”表示的意思？ 236 6097 65 36000? 486020 二、新知探究 1、课件出示教材第34页例2主题图，引导学生观察思考1.8、5.63分别由几部分组成。 引导学生明确：小数可以分成整数部分和小数部分两部分，中间被小数点隔开，小数部分在小数点的右边，整数部分在小数点的左边。 2、结合整数数位顺序表，引导学生学习小数的数位及各数位表示的意义。 3、引导学生得出小数数位顺序表的初步模型，进一步理解数位及计数单位。 4、思考：如果小数的数位更多，小数的数位顺序表又是怎样的？ 课件出示1.8、5.63、12.378，组织学生讨论各个数位及相应的计数单位。 5、小结小数的数位顺序表。 三、巩固练习 1、填空。 （1）小数由（ ）、（ ）、（ ）组成。 （2）小数部分的最高位是（ ），计数单位是（ ），整数部分的最低位是（ ），计数单位是（ ）。 （3）3.725是由3个（ ），7个（ ）、2个（ ）和5个（ ）组成。 （4）顺序表里整数部分的数位从个位起往（ ）方向排列，小数部分的数位从（ ）位起往（ ）方向排列。　　 （5）小数点左边第一位是（ ），右边第一位是（ ） 2、说说下面各数的数位名称分别是什么？各数位上的数字分别表示多少？ 1.3 7.69 102.037 0.508 0.040 3、完成课本36页第4题。 四、全课小结 今天我们学习了什么？ 五、作业布置 板 书 设 计 小数的数位顺序表 整数部分 小数点 小数部分 1 . 8 5 . 6 3 千分位百分位十分位十位个位1 2 . 3 千分 位 百分 位 十 分 位 十 位 个 位 课 堂 反 思