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- 2019-07-02 发布于河南
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小班活动《拔萝卜》
活动目标:
1.体验人多力量大,同伴间应该相互合作的情感。?
2.理解故事内容,在老师的引导下能简单的复述故事,学说主要的对话。?
3.能够根据故事情节模仿各种角色进行故事表演。?
活动准备:
课件、角色的胸饰、故事背景的装饰、故事录音磁带?
活动过程:
一、回忆故事?
出示萝卜,师:看这是什么??
这是老公公种的一个萝卜,老公公每天都给它浇水、施肥,萝卜越长越大。后来啊老公公想把萝卜拔出来,可是怎么拔也拔不动,后来发生了什么事情,你们想不想知道呢??
边看课件边讲述故事?
师:1.老公公每天都对萝卜说什么啊??
2.萝卜长的很大很大的,老公公想怎么样啊??
3.老公公一个人有没有把萝卜拔出来啊,他请谁来帮忙啊?老公公是怎么说的?老婆婆是怎么回答的??
提醒幼儿注意老公公老婆婆说话的声音和语气?
4.老公公老婆婆两个人有没有把萝卜拔出来啊,又请谁来帮忙了,老婆婆是怎么说的,小姑娘是怎么回答的??
5.老公公老婆婆还有小姑娘有没有把萝卜拔出来啊,又请谁来帮忙啊,小姑娘是怎么喊的,小花狗是怎么回答的??
6.这时候萝卜有一点点动了,可是还没有拔出来,又请谁来帮忙啊,小花狗是怎么喊的,小老鼠是怎么回答的??
(边讲边问,加深幼儿对故事的印象)?
师:最后大家共同努力终于把萝卜拔出来了,一个人能不能拔出来啊?大家的力量大不大啊??
二、共同讲述?
师:小朋友和老师一块把
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