语文人教版八年级下册《行路难（其一）》课后作业.docVIP

《行路难（其一）》 课后作业 【体验感悟】 小练笔一篇：同学们，今天我们学习了李白的《行路难（其一）》，相信大家此刻肯定有千言万语想对李白说，那么就让我们以“李白，我想对你说……”为题，写一封信，可以谈谈你学习这首诗的所得所感，也可以与李白畅谈生活态度等。 【知识检测】 一、默写《行路难（其一）》 二、小试牛刀： 1、展开合理想象和联想，描绘“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”所展现的画面。2、诗歌用 和 作喻，说明自己的仕进之路受到阻塞，济世安民的理想无法实现。3、“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”运用了哪两个典故?其用意是什么？ 4、联系全诗，谈谈你对“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”一句的理解。参考答案：1、他端起酒杯，却把酒杯放开了，拿起筷子，又把筷子撂下了。因为精神苦闷，所以眼前摆着这么多美味佳酿，也难以咽下。他离开坐席，拔出宝剑，举目四顾，心中茫然。2、冰塞川?? 雪满山3、这两句诗分别借用了典故，“闲来垂钓碧溪上”：吕尚即姜太公80岁时在溪边垂钓遇周文王后一展宏图，辅佐周武王灭商。“忽复乘舟梦日边”：伊尹曾是商汤夫人的陪嫁奴隶，他特地帮饭菜做得时而好吃，时而难吃，于是，商汤感到奇怪就召见了他，一交流，发现他很有才华，就让他回去，这一天晚上伊尹就梦见自己乘船在日月旁经过，第二天就被商汤封为丞相。这两个都是诗人追求的目标。诗人用典