语文人教版八年级下册《醉翁亭记》教学设计1.docVIP

《醉翁亭记》 HYPERLINK /Health/ \t /_blank 教学设计 HYPERLINK /Health/ \t /_blank 教学目标：1、?把握文章结构，学习本文写景与抒情自然结合的方法，理解景物描写作用。2、?理解作者游览山水的乐趣及其与民同乐的情怀。3、?学习掌握文章中常见文言实词、虚词、句法。教学课时：两课时。第一课时要求学生在预习的基础上，以诵读为主要的教学方式，结合注释，疏通全文大意。师生共同总结本文的重点实词、虚词和重点句式。第二课时以读贯穿，把握文章结构，理解作者较为复杂的思想情感。教学流程： ??????????????????????? 第一课时一、?导入新课，检查预习。? 今天我们要学习宋代大文豪欧阳修的一篇著名的山水游记《醉翁亭记》，请同学们说说你知道的欧阳修。明确：欧阳修是北宋著名的文学家。他四岁丧父，家境贫困，母亲用荻秆画地教他识字读书。后来他考取进士，在朝廷作官，位居参知政事(副宰相)，官位和范仲淹一样。他支持范仲淹的政治改革，范被罢官，欧阳修不顾个人利害，愤然上书斥责有关的权臣，他因此也遭到贬谪。《醉翁亭记就是他被贬到滁州(今安徽滁县)当太守时写的。?? 欧阳修在历史上以奖掖后进著称。他大力扶植、提拔有才之士，宋代著名文学家苏